近日，沈陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了一起打砸公交車的案子，令人匪夷所思的是，兇手竟然是4名小學(xué)生，這4名小學(xué)生連砸12輛公交車，原因竟然只是因?yàn)楹闷婧吞詺狻＃ㄖ袊?guó)網(wǎng) 4月12日）

百度百科對(duì)于“熊孩子”的精確定義為：會(huì)調(diào)皮搗蛋、會(huì)讓人哭笑不得，但是本身應(yīng)該是滿懷善意的孩子。好奇心旺盛、探索欲強(qiáng)烈，對(duì)于正值年少的孩子來說無可厚非。但新聞中的幾個(gè)小學(xué)生，那就不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的稱之為熊了。他們是否懷著善意不得而知，他們?cè)斐傻暮蠊麉s不是讓人哭笑不得，而是險(xiǎn)些釀成大禍。

因?yàn)榭吹焦卉嚿系钠拼板N好奇心作祟，所以選擇錘開公交車玻璃，那這種行為應(yīng)該在砸破一塊玻璃，得知破窗錘真的有用后就停止了。但是新聞中的小學(xué)生，居然砸破了12輛公交車的玻璃！那他們的好奇心到底是有多難滿足？這不僅僅只是為了滿足好奇心了，而是在蓄意破壞公共設(shè)施。

三字經(jīng)有云“人之初，性本善”，“養(yǎng)不教，父之過”。每個(gè)孩子剛來到世界上的時(shí)候都是一張白紙，他們的性格都是后天養(yǎng)成的。孩子大多數(shù)時(shí)間都與父母在一起，他們的是非觀念、言行舉止、禮貌教養(yǎng)也都是通過模仿父母所得，每個(gè)孩子都是家庭教育的縮影?，F(xiàn)在出現(xiàn)了那么多的“熊孩子”，也正是說明了部分家庭對(duì)孩子的教育出現(xiàn)了問題。

現(xiàn)在社會(huì)節(jié)奏很快，很多中年人迫于生活與工作的壓力，不得不犧牲陪伴孩子的時(shí)間去求得其他方面的成就。長(zhǎng)此以往，缺乏陪伴的父母內(nèi)心愧疚，便會(huì)在金錢或者其他方面對(duì)孩子有求必應(yīng)。而隔代老人的溺愛更是養(yǎng)成了孩子驕縱的心理，想要什么就一定要得到。他們只注重滿足孩子物質(zhì)方面的需求，卻忽略了精神方面的補(bǔ)償。這種家庭教育的缺失，不僅僅是將自己的孩子至于險(xiǎn)地，更是給社會(huì)造成潛在威脅。

除此之外，六年級(jí)的孩子可謂應(yīng)該是“懂事”了，應(yīng)該是一個(gè)可以獨(dú)立思考的個(gè)體。父母應(yīng)該讓孩子明白，自己需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，而不是抱有“不要對(duì)孩子過于苛刻”的思想，在“熊孩子”之路上推波助瀾。

不要讓孩子的無知和好奇心再造成惡果了，也不要讓“熊孩子”一遍一遍的出現(xiàn)在新聞之中，廣大家長(zhǎng)還需要真的對(duì)家庭教育提起重視，對(duì)陪伴孩子提起重視。如果20年后變成了“熊孩子”的天下，悔不晚矣？（文/ 楊雅菲）