“成績(jī)”與“生命”可否畫等號(hào)?
2015-12-21 11:52:02 來源:漢網(wǎng)

女孩疑考試成績(jī)差被母親推入河中訓(xùn)斥網(wǎng)曝視頻顯示,一名中年女性抓著穿校服女孩的手,作勢(shì)將其推進(jìn)河中訓(xùn)斥,女孩連連哭叫不止。細(xì)心網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),母親從頭到尾都緊緊抓著女兒的衣服和胳膊。(人民網(wǎng) 12月17日)

筆者看了這段視頻不禁驚訝女孩母親的心狠,因?yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)差就要對(duì)其施加這樣不堪的懲罰,這個(gè)母親是否真正關(guān)心、疼愛孩子,是否將健康與快樂看成孩子成長(zhǎng)的基石。難道他們只是給父母拿分的工具?一個(gè)孩子在天真爛漫的童年,本應(yīng)是無憂無慮、享受快樂的美好時(shí)光,但不知從什么時(shí)候開始被無形的壓力困住,被沉重的書包壓住,即枯燥又無奈的學(xué)業(yè)成了每天的必修課,還要面對(duì)“成績(jī)”的考驗(yàn)和父母的責(zé)備。對(duì)著枯燥的課本知識(shí)、繁重的課業(yè)量,就是不喜歡、不愿意也要學(xué)、也要做,最后得到的不一定完全是知識(shí),也有可能在內(nèi)心形成陰影,伴隨一生,揮之不去。

“不能讓孩子輸在起跑線上”,過于激烈的競(jìng)爭(zhēng)和父母過高的期望使孩子們從小就面臨壓力。這不禁讓人感嘆,在這個(gè)年代,有多少孩子的童年還是快樂的?

許多家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,自己的孩子不一定比所有的孩子強(qiáng),但一定要朝著這個(gè)方向去努力。在國(guó)家二胎政策未開放前,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,孩子就像一塊招聘,從出生開始就被拿來進(jìn)行比較。家長(zhǎng)們比的是誰的牌子亮,誰的牌子響。用什么去比,是成績(jī),還是父母的金錢與權(quán)力。沒有哥哥姐姐弟弟妹妹的陪伴,本就是孤單,再給予沉重的壓力,童年的心靈怎能承受如此的壓力。有的家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子就像在蜜罐里長(zhǎng)大的一樣,要什么有什么,吃穿用樣樣好,還能不快樂嗎?殊不知孩子需要的不只是物質(zhì)上的富裕,還有就是精神上的快樂?,F(xiàn)在的孩子大都不覺得快樂,他們不快樂的原因五花八門,有父母不讓看電視動(dòng)畫片、被迫做自己不喜歡的事情、老師批評(píng)、家長(zhǎng)指責(zé)、上課內(nèi)容沒勁等等。其實(shí),孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞,與將來能否成才沒有太大的關(guān)系。  

綜上所述,筆者認(rèn)為因?yàn)榭荚嚦煽?jī)來指責(zé)、批評(píng)孩子是不正確的,可以采取的方法很多,但不要過激。面對(duì)成績(jī),可以帶著孩子去分析,去查找失誤的原因,不要把“成績(jī)”當(dāng)作看出孩子未來的依據(jù)。作為家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子去交朋友,多表揚(yáng)少批評(píng),多給孩子自由的空間及施展才能的領(lǐng)域,更要給孩子一個(gè)快樂的家園,讓孩子感受家庭的溫暖,父母的關(guān)愛。學(xué)習(xí)不只是在書本上,放手讓孩子出去多了解世界,開拓視野,才能有抱負(fù)、有理想。不要把他們困在書本上,激發(fā)他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),放松中學(xué)習(xí),只要孩子能健康成長(zhǎng),能獨(dú)立自主,這比什么都重要。(蔡靜)

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