2017年秋季學期開始，江蘇省南京市所有公辦、民辦小學從每學期開學第二周起全面實行“彈性離校”。伴隨著中小學減負工作推進，很多小學放學時間都提前到下午三點半左右。接孩子成了不少家有幼兒、小學生的雙職工家庭面臨的難題。南京市的這一做法引起了家長們的關注。（1月11日《中國青年報》）

調查顯示，91.4%受訪家長常因接送孩子上下學而苦惱，足見“彈性離校”影響面之廣、關注度之高。筆者以為，“彈性離校”要放得了、接得住、管得好。

“放得了”。近些年，因為教育部門實行了嚴格的減負政策，讓小學課程及學生課后作業(yè)得到了一定的控制，學生在校時間縮短了，放學時間也提前了。一般在下午三點半左右就要要放學，這就是所謂的“三點半”現(xiàn)象。學校要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，要放得了。

“接得住”。下午三點半左右放學，對于廣大雙職工家長來說，他們還在上班，孩子下學“太早”，家長分身乏術，無暇接孩子。這樣問題就來了，如何解決“接得住”問題？辦法無非是：請家中老人幫忙接送，還有與鄰里或同事輪班接送、專門請代接人員接送、安排保姆接送等等。即就這樣，既勉為其難，也難以讓孩子父母徹底放心。

“管得好”。孩子下午三點半左右放學到其父母下班回來，期間有好幾個小時的監(jiān)管“空檔期”，咋填充、誰填充？如何在這段時間管好孩子？是接回來放羊式的放任自流、是督促孩子寫寫作業(yè)、是讓孩子進入社會上的“托管班”？家長還是舉棋不定、操心不已。

何以破解“三點半”難題？南京市規(guī)定，凡正常放學后按時離校有困難的小學生，經(jīng)學校批準后均可延時離校。學生留校期間由專人照管學生復習、作業(yè)、預習和課外興趣閱讀。校內托管班，不得進行補課，以拓展學生的興趣為主，儼然是推動學生素質教育的“第二課堂”。“彈性離校”由財政買單，家長不需要繳納費用。這就為家長排了憂解了難——既解決了“接得住”、“管得好”的問題，也減輕了家長的經(jīng)濟負擔，更值得家長信賴，值得大大點贊。其實，除了南京之外，長春、青島、杭州等地都已進行了這方面的嘗試與探索。

“彈性離校”關乎千家萬戶，是一項民生大事。有關調查顯示，94.8%的受訪家長希望推廣南京市的“彈性離校”做法。“校內晚托班”、“校內托管班”這樣的做法，似乎對全國各地都具有借鑒意義。（楊若）