自2月20日起，南京小學“彈性離校”工作正式實施，為全市小學生免費提供延時照顧服務，緩解“放學早、下班晚”導致的部分家長接孩子難問題。（2月21日《揚子晚報》）

這一政策的實施無疑使部分分身乏術的家長們長舒了一口氣，學校統(tǒng)一規(guī)定的放學時間誠然不能方便所有家長的日常安排，但免費的彈性離校政策像一個安全放心又熟悉的“托兒所”，為家長打開了一扇窗。

彈性離校首先是對家長負擔的減輕。對于父母雙方都工作在身的學生來說，他們的下班時間通常要遲于小學生的放學時間，更別提加班應酬等突發(fā)情況。這樣一來，若是讓孩子獨自回家，其人身安全也無以保障，令家長憂心不已，或是麻煩別人來接，終究不是長久之計。同時，彈性離校也減輕了家長的經濟負擔，學生待在學校，既有熟悉的老師來教育指導作業(yè)難題，還有學校開辦的各色興趣特長班來豐富自己，這在一定程度上可視為一個公益平臺，是對社會上托管機構、教育機構亂象的一記重拳。

對于離家較遠的家庭來說，彈性離校使家長們得以避開孩子放學時間段的交通堵車高峰期，有利于城市交通分流減負，家長知道孩子在學?？梢员ＷC安全，也不需要在堵車時段因為害怕小孩放學后的安全而心急火燎的趕往學校。

彈性離校同樣是對學校閑置資源的再利用。報名參與的學生或是待在教室學習，或是在圖書館看書，有效利用了學校閱覽室、實驗室、體育和藝術教育場館等閑置資源，豐富了孩子的課外生活。這對于學校來說成本極低，幾乎沒有經濟上的困擾，同樣是對如今倡導的環(huán)保、共享理念的一種別致的奉行方式。

當然，政策的推行加重了學校和教職人員的負擔，學校方面延長了其對學生人身安全負責的時長，加重了需要承擔的責任。教職工也多多少少犧牲了原本屬于私人的下班時間，對老師們造成了些許的不便，這一方面需要相關部門對教職人員做出合適的補償，另一方面也需要老師們傾注更多的耐心、積極與熱情來做出支持。

在教育部門嚴厲懲辦學校違規(guī)補課的今天，部分網友提出質疑，擔憂彈性離校政策變?yōu)椴糠謱W校變相補課的幌子，由此可知，怎樣完全的落實這一政策，也還有很長的路要走。

可喜的是，南京如今已全面展開彈性離校工作，參與學生超過五萬人，這不難看出學生家長對此政策的積極支持態(tài)度，具體的效果雖然尚需時間來檢驗，但筆者認為我們完全可以且行且看，積極推廣，畢竟只要其于民于教育有利的大方向是正確的，總歸是個振奮人心的好事情。（高藝函）