臨近六一兒童節(jié)，一位網(wǎng)友向公司提出“娃要放假，我要請(qǐng)假，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！”的霸王“請(qǐng)假條”，此請(qǐng)假條在媽媽網(wǎng)貼出后迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)媽媽網(wǎng)友們激烈的討論和共鳴。媽媽網(wǎng)隨即作出呼應(yīng)，率先為媽媽員工特批“六一媽媽假”。“六一媽媽假”到底該不該有？一石激起千層浪的背后到底隱藏著什么的深層原因？

國(guó)務(wù)院相關(guān)法規(guī)就規(guī)定，自2014年1月1日起，不滿14周歲的少年兒童在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天放假1天。這一天是每個(gè)孩子期盼的節(jié)日，也是每個(gè)人童年里不可或缺的美好記憶。很多爸爸媽媽們?cè)谶@一天為孩子做了精心安排，準(zhǔn)備禮物，外出游玩，陪伴孩子成長(zhǎng)的同時(shí)希望給孩子留下快樂(lè)而美好的記憶。但今年的六一兒童節(jié)正好是周三工作日，這讓很多職場(chǎng)爸爸媽媽倍感無(wú)奈。既不想缺席孩子的快樂(lè)時(shí)光，又顧慮著工作的紛繁事務(wù)。雖然，關(guān)于“六一家長(zhǎng)放不放假”的大討論已經(jīng)持續(xù)好幾年了，家長(zhǎng)、企業(yè)和社會(huì)各界對(duì)此也是觀點(diǎn)不一，議論紛紛，但從人文關(guān)懷來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人認(rèn)為“六一媽媽假”應(yīng)該有。

首先，工作日中的“六一假”，兒童監(jiān)管成難題，這是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。根據(jù)未成年保護(hù)法的規(guī)定，父母應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。如果“六一”假期在工作日，兒童放假而家長(zhǎng)在工作，自我保護(hù)能力薄弱的孩子誰(shuí)來(lái)監(jiān)管？這樣的難題不僅困擾著眾多職場(chǎng)爸爸媽媽，也讓孩子們的兒童節(jié)變成了“兒童孤單節(jié)”?，F(xiàn)目前，因父母監(jiān)管疏忽引發(fā)孩子出現(xiàn)意外事故的現(xiàn)象數(shù)見(jiàn)不鮮。孩子代表著新生一代的希望，是國(guó)家的未來(lái)?xiàng)澚?，安全的成長(zhǎng)環(huán)境必不可少。“六一媽媽節(jié)”的實(shí)行不僅彰顯社會(huì)各界對(duì)家庭的人文關(guān)懷，也是對(duì)父母憂慮孩子安全的一種慰藉。

另外，孩子成長(zhǎng)需要父母的陪伴，別讓兒童節(jié)變“兒童孤單節(jié)”。兒童節(jié)當(dāng)天，學(xué)校及一些社會(huì)團(tuán)體組織了例如親子溝通、親子游戲、親子閱讀、親子運(yùn)動(dòng)、親子旅游等活動(dòng)，希望孩子在父母高質(zhì)量的陪伴感受到愛(ài)，感受到來(lái)自于家庭的溫暖、幸福與智慧。這些全家總動(dòng)員的互動(dòng)活動(dòng)不僅能讓孩子獲得快樂(lè)，也能鍛煉他們?cè)缙诘哪芰?，培養(yǎng)良好的性格，從而學(xué)會(huì)交往的經(jīng)驗(yàn)，塑造了理性的情緒，激發(fā)了無(wú)限的潛能。兒童節(jié)給父母放一天假，讓孩子們的美好記憶力里父母高質(zhì)量的陪伴。

再次，“六一媽媽假”是彰顯社會(huì)對(duì)家庭人文關(guān)懷的一種表現(xiàn)。今年工作日里的“六一”兒童節(jié)特別引人關(guān)注，各行業(yè)的媽媽們也仿效著“霸王請(qǐng)假條”勇敢了一把。各企事業(yè)單位紛紛開(kāi)出綠色通道，在不影響日常工作的前提下，順應(yīng)民意同意請(qǐng)假。一天時(shí)間雖然短，但對(duì)孩子一生可能影響深遠(yuǎn)，社會(huì)各界人文關(guān)懷溫暖著千萬(wàn)家庭的心。
雖然兒童節(jié)父母放假呼聲高漲，但目前只是停留在社會(huì)關(guān)懷層面。這幾年時(shí)不時(shí)還傳出兒童節(jié)父母放假將要立法消息，但都是雷聲大，雨點(diǎn)小。父母的仁心、孩子的天真無(wú)邪希望得到社會(huì)的各界的廣泛關(guān)注。（云錦滿天）