3月19日，南昌市信息化教學(xué)應(yīng)用試點項目正式啟動。記者了解到，該項目在南昌6所中小學(xué)進行試點，通過采取平板電腦在線學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相結(jié)合的方式進行語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。這一舉措讓學(xué)生很歡心，但家長卻有些擔(dān)憂。(來源：江西日報)。

平板電腦進課堂，目的是輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)，但是也許好多學(xué)校老師疏忽了，孩子們的天性是玩，把平板電腦引進課堂能否真的可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)，不得而知。

不容置疑，平板電腦是高科技產(chǎn)品，而學(xué)生正處在一個對科技事物好奇的年齡，如果把平板電腦引進課堂，對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響是很大的，一部分學(xué)生就會產(chǎn)生不愿動腦思考問題的習(xí)慣，不論做什么都會依賴于平板電腦，這樣就極大的限制了學(xué)生們的思維以及創(chuàng)新能力。制約了孩子腦力的成長。

平板電腦在生活中可以方便我們查閱資料，但是把它引進學(xué)校，萬萬不可取，學(xué)生們的學(xué)習(xí)就會大大依賴于平板電腦，如果一旦失去了平板電腦，學(xué)生們就會變的無所適從。

平板電腦存有輻射，長期使用傷眼睛，容易誘發(fā)近視等問題。還有一點是平板電腦成本較高，對于困難學(xué)生家庭來說可能是一筆難以承受之重。買不起，這樣就會給學(xué)生的心理造成壓力。得不償失。

學(xué)校的教學(xué)還是以正規(guī)的課本為主，老師加以正確的引導(dǎo)，循規(guī)蹈矩的一步步來，把平板電腦引進學(xué)校，就會讓學(xué)生們產(chǎn)生急功近利的想法。這樣一來，老師的工作量就會減少，但是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)效率就會降低，理所當(dāng)然，學(xué)生成績就會直線下降。

所以把平板電腦引進課堂的做法是不可取的，對學(xué)生危害無窮。