長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體4月10日訊（記者楊楓 通訊員李季） 離高考還有不到兩個(gè)月，武漢中學(xué)高三（6）班學(xué)生宋青峰每周日依然到航模社，放飛無(wú)人機(jī)進(jìn)行“遙控電動(dòng)繞標(biāo)競(jìng)速”訓(xùn)練。午休、晚自習(xí)前、睡前，他不放過(guò)一點(diǎn)課余時(shí)間，全部投入到航模運(yùn)動(dòng)中。去年他連續(xù)獲得了國(guó)際、國(guó)內(nèi)的兩項(xiàng)航模比賽大獎(jiǎng)，但最讓人驚訝的還是他的成績(jī)，英語(yǔ)還從弱勢(shì)學(xué)科變成了強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，四月調(diào)考總分比二月調(diào)考成績(jī)也有明顯提升，他邊“玩”還能邊“漲分”！


　　宋青峰（右二）獲得國(guó)際航模比賽16強(qiáng)
　　宋青峰自小就是航模愛(ài)好者，小學(xué)和初中他就讀的學(xué)校沒(méi)有航模社團(tuán)，他就一直自學(xué)有關(guān)航模的知識(shí)，積攢零用錢(qián)，自己購(gòu)買(mǎi)零件組裝飛行器，到戶外進(jìn)行飛行。
　　考入武漢中學(xué)后，學(xué)校大力支持學(xué)生搞航模運(yùn)動(dòng)，投入資金組建航模社，這讓宋青峰感覺(jué)如魚(yú)得水。2017年3月，學(xué)校航模社成立，他和學(xué)校航模老師徐東方一起成為了社團(tuán)創(chuàng)始人。
　　由于國(guó)內(nèi)航模運(yùn)動(dòng)起步比較晚，為了提升飛行技術(shù)，宋青峰需要上網(wǎng)查閱大量的全英文視頻和文字資料，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的操控技術(shù)。宋青峰說(shuō)，自己進(jìn)校時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)非常一般，跟其他學(xué)科相比偏弱。所以面對(duì)晦澀難懂、充斥著專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的英文航模資料，他經(jīng)常很懵。


　　宋青峰（左一）在全國(guó)青少年航模錦標(biāo)賽上
　　但憑借著對(duì)航模的熱愛(ài)，他一個(gè)單詞一個(gè)單詞地啃，聽(tīng)不懂視頻講什么，就根據(jù)讀音慢慢查閱。搞不懂的問(wèn)題，就到國(guó)外論壇里發(fā)帖子，問(wèn)國(guó)外的網(wǎng)友。憑著一股“鉆勁”，一年多以后，他可以不借助翻譯看懂全英文的視頻教程，而且還能給一套英文教程加上中文字幕，分享給了“模友”們。宋青峰的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@一年里，顯著提高，已經(jīng)變成了他的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，最高時(shí)考到了137分。
　　不僅是英語(yǔ)，他對(duì)物理等學(xué)科也興趣濃厚，課堂上學(xué)到的力學(xué)、電學(xué)知識(shí)，他可以馬上學(xué)以致用，用于航模的操控和組裝、維修上?！罢n堂上學(xué)的知識(shí)，在宋青峰眼里，是立體的，他馬上就可以在生活中應(yīng)用起來(lái)?！蔽錆h中學(xué)航模社指導(dǎo)老師徐東方說(shuō)，現(xiàn)在不少飛行器的零件，都是宋青峰自己用學(xué)校的3D打印機(jī)制作，他自己設(shè)計(jì)、建模、畫(huà)圖并打印出來(lái)，再裝到飛行器上，而且設(shè)計(jì)得越來(lái)越輕薄，甚至比原廠的零件還好用?！皠e看只是一個(gè)小小零件，需要信息、幾何、物理等多門(mén)學(xué)科知識(shí)交叉融合應(yīng)用?！?br>　　去年暑期，宋青峰代表武漢中學(xué)赴蘇州參加“全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽”，榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。隨后，在重慶舉辦的“國(guó)際無(wú)人機(jī)競(jìng)速大賽”中他又進(jìn)入了16強(qiáng)。


　　宋青峰展示他自己設(shè)計(jì)的飛行器零件
　　宋青峰的班主任楊琴老師說(shuō)，宋青峰因?yàn)闊釔?ài)所以鉆研，玩也玩出了名堂。對(duì)于孩子的興趣，她給予最大程度的尊重和支持。宋青峰的父母也不糾結(jié)于孩子學(xué)業(yè)的壓力，讓他的興趣自由“生長(zhǎng)”。
　　【編輯：葉子】
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