長江日報融媒體4月3日訊 3日，硚口在武漢市率先開啟中小學思想理論建設會。10位優(yōu)秀思政老師代表現(xiàn)場頭腦風暴，為打通思政小課堂和社會大課堂頻出妙招。
　　“讓思政品德課與孩子的生活緊密聯(lián)系，真正影響到他們的人生觀，扣好孩子人生的第一顆紐扣?！?br /> 　　來自硚口區(qū)崇仁路小學的周麗娜老師現(xiàn)場講述了一個故事，她的班上曾轉(zhuǎn)來一個插班生小強。小強一家在漢正街租了一間十幾個平方米的房子過得緊緊巴巴?？蛇@個孩子卻常常會偷拿家里的錢，放學后躲到游戲機室玩游戲不回家。父母罵過、打過也無濟于事。周老師剛巧在準備品德比賽課，看到課題《不當家不知柴米貴》時，她瞬間便想到小強正是沒有體諒到父母的艱辛，才會如此不懂事。于是，她打通思政小課堂和孩子的生活，征求小強父母同意后，拿著攝像機，跟著小強爸爸從晚上十點忙碌到凌晨五點，并在課堂上真實再現(xiàn)小強爸爸辛苦的一天。當小強看到父母為了這個家拼命奔波疲憊不堪，他淚水奔涌而出。這對父子在品德課進行了一次心靈深處的對話。
　　講授《競爭與合作》時，帶著學生玩博弈游戲；結(jié)合社會熱點，讓學生分角色探討；學習《二十四節(jié)氣》，讓學生查閱資料，把學校路障石拿出來給他們繪制節(jié)氣圖；學《征稅與納稅》，學生學會算父母的個人所得稅；學投資理財，學生能給家庭理財出主意……老師們紛紛認為，思政課要“脫掉”嚴肅刻板的“帽子”，調(diào)動學生積極性，將思政小課堂和社會大課堂緊密結(jié)合起來，使思政課的內(nèi)容付諸于實踐，內(nèi)化為學生良好的個性修養(yǎng)，外化為學生良好的行為習慣和自覺行動，為社會主義培養(yǎng)合格的建設者和可靠的接班人。（記者楊蔚 通訊員李放軍 曹斌）
　　【編輯：彭向東】
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