當前，大學生因參與“校園貸”引發(fā)的不良事件層出不窮，周利率高達30％；一筆8000元的“校園貸”在半年內經過借款、還款、再借款，最后總還款金額竟高達8萬余元；借款人拍裸照作為抵押，放貸人以公布裸照來威脅借款人還款……甚至出現了因借款學生無力償還高額貸款而自殺等惡性時間，高校貸款害人不淺！這種種令人瞠目結舌的事件，引起人們對校園借貸亂象的極大關注。

究其原因，是因為“不良校園貸”往往披著各種各樣的“馬甲”，尚未步入社會的學生們因缺乏社會經驗很難正確分辨，導致在經濟方面有需求時選擇了“不良校園貸”；也有一部分“不良校園貸”與大學生不理性的消費方式相關，隨著個性化、多元化消費需求的崛起，大學生們追求時尚或者享受優(yōu)質生活的需求又催生了另一類校園網貸，即針對大學生們的消費欲望與消費實力不符的客觀現實，推出分期付款類信用產品；另一方面與校園借貸平臺唯利是圖，誘導和縱容學生過度借款密不可分。

“不良校園貸”亂象頻發(fā)，危害嚴重，對癥下藥治理“校園貸”亂象，堵疏結合才能見實效

一、建立“校園貸”法律規(guī)章，加強監(jiān)管力度，遏制“校園貸”亂象勢在必行。完善相關“校園貸”法律法規(guī)，嚴格放貸方資質審查，重點做好校園網貸平臺的清理整頓工作。除了加強監(jiān)管，更要精準打擊。嚴格區(qū)分合法借貸與金融詐騙，對某些打著“校園貸”的幌子給大學生“挖坑”的借貸平臺，該取締要取締，該重罰要重罰，不能手軟。

二、建立校園不良網絡借貸實時預警與處理機制。完善對大學生的低息、無息助學貸款服務，引導學生理解助學金融的真正含義。了解高利貸的評判標準，注意詳細了解利率、還款期限、逾期后果等信息，全面評估并制定合理的還款計劃，堅決抵制高息貸或高利貸平臺，誤入陷阱時要及時報警。

三、提高大學生的勤儉節(jié)約的意識，弘揚中華民族的優(yōu)良美德?，F在有些大學生注重享樂、盲目攀比，缺少勤儉節(jié)約的意識，一方面我們要從整個社會風氣、校園風氣著手，引導師生形成良好的勤儉節(jié)約風氣，加強對大學生勤儉節(jié)約意識的教育。另一方面我們要及時糾正大學生超前消費、過渡消費和錯誤消費等錯誤的消費觀念，學校和家庭應該引導學生樹立合理消費、理性消費、科學消費等正確的消費觀念。

同時也應合理考慮大學生群體正當的資金需求，引導合法金融機構開展規(guī)范的校園金融業(yè)務，進行“供給側”改革，普及金融知識。在政策允許黨的情況下，正規(guī)金融機構應針對大學生群體開發(fā)具有針對性的新產品，并在貸款手續(xù)、利息還款期限及方式等方面提供便利。如提供額度適中的信用卡、消費貸款、創(chuàng)業(yè)貸款等，幫助大學生形成良好的金融消費習慣，積累更多信用，促進大學生健康成長。（孫靜）