當(dāng)下，全國(guó)各地新選聘的大學(xué)生村官正在陸續(xù)走上新的工作崗位，開(kāi)始他們基層一線職業(yè)生涯的新篇章。對(duì)于新選聘的大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，在不同程度上都存在進(jìn)入工作角色難的問(wèn)題。
如何成長(zhǎng)為一名百姓認(rèn)可的大學(xué)生村官或者說(shuō)成長(zhǎng)為一名合格甚至是優(yōu)秀的大學(xué)生村官，是每一名新任大學(xué)生村官都要思考的問(wèn)題。作為一名在基層一線工作滿四年的“老”村官，在上述問(wèn)題上有建議如下。
甘于寂寞，在農(nóng)村工作中尋找樂(lè)趣。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，和大學(xué)生村官志同道合的同齡人較少甚至是沒(méi)有。特別是下班之后，上班之前，對(duì)于很多離家較遠(yuǎn)、獨(dú)守村部的大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)和寂寞可能是他們首先會(huì)碰到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。但是，既然選擇了這份工作，就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)該消除畏難情緒，下定決心，讓自己實(shí)現(xiàn)由勇于克服寂寞到敢于享受寧?kù)o的轉(zhuǎn)變，讓自己成長(zhǎng)為扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村的守護(hù)人，并在農(nóng)村干出一番成績(jī)，給自己的青春甚至是人生留下一筆深刻的“印記”，讓自己的基層鍛煉不虛此行。
甘于吃苦，在艱苦環(huán)境中磨練意志。相對(duì)于城市，大部分農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平相對(duì)落后，生活條件相對(duì)艱苦，這對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但換一個(gè)角度來(lái)看，如果在困境中可以成長(zhǎng)起來(lái)，可以使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)、從容。到農(nóng)村鍛煉，對(duì)于剛離校不久、稚氣未脫的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)絕佳的成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生村官，，應(yīng)該明確理想信念，增進(jìn)與人民的感情，堅(jiān)持艱苦奮斗的精神，在一線崗位上知大局、想長(zhǎng)遠(yuǎn)、肯吃苦、干實(shí)事，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的同時(shí)，爭(zhēng)做建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的參與者、見(jiàn)證人。
甘于學(xué)習(xí)，在不斷進(jìn)取中得到提升。社會(huì)是所大學(xué)校，農(nóng)村是個(gè)大課堂。作為大學(xué)生“村官”，一定要把學(xué)習(xí)作為一種精神境界、自覺(jué)追求、生活習(xí)慣。要向書本學(xué)理論，結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的基本政策、農(nóng)業(yè)知識(shí)和農(nóng)村工作的基本技能，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，為做好農(nóng)村工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)技能儲(chǔ)備；要向群眾學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是要向有經(jīng)驗(yàn)的老黨員、老同志學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的致富能人學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)和群眾的感情，提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，努力使自己成為行家里手和業(yè)務(wù)尖子，成為推動(dòng)農(nóng)村全面發(fā)展的明白人。
甘于探索，在溝通交流中遍訪民情。“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。大學(xué)生村官長(zhǎng)期在外求學(xué)，對(duì)農(nóng)村工作接觸少或者根本沒(méi)有接觸，初到農(nóng)村任職，工作起來(lái)難免會(huì)感到很被動(dòng)，尤其是面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)辦法和策略往往不足。問(wèn)題的解決源于正確的決策，而正確的決策取決于對(duì)客觀實(shí)際的周密調(diào)查。大學(xué)生“村官”應(yīng)該甘當(dāng)“小學(xué)生”，放下架子，深入群眾，傾聽(tīng)民意，體察民情，了解民生，撰寫民情日記，當(dāng)好搜集村情民情信息的調(diào)研人。這樣才能在后續(xù)的日常工作中，遇到問(wèn)題時(shí)有的放矢，根據(jù)實(shí)際情況作出正確決策。
甘于奉獻(xiàn)，在群眾工作中煉就品質(zhì)。在農(nóng)村工作的過(guò)程中，大學(xué)生村官要意識(shí)到新時(shí)期做好群眾工作的重要性，應(yīng)該堅(jiān)持以民為本、情系民眾，始終把群眾的利益想在前頭，與群眾的感情建在平時(shí)，對(duì)群眾的困難幫到點(diǎn)上，讓群眾的實(shí)惠落到實(shí)處，甘做農(nóng)民群眾的“貼心人”。只有這樣才能安心干好農(nóng)村工作，找準(zhǔn)人生的座標(biāo)；才能有責(zé)任感和使命感，積極主動(dòng)地想問(wèn)題、辦事情；才能自覺(jué)站在群眾的立場(chǎng)上，盡心盡力為群眾謀利益；才能有克服困難的勇氣、甘于奉獻(xiàn)的精神和用之不竭的力量源泉；才能真正融入到群眾之中，得到群眾的理解、信賴和支持。
甘于實(shí)踐，在干事創(chuàng)業(yè)中造福“三農(nóng)”。實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐出真知。大學(xué)生村官只有把自己的理想目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才有能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的可能。大學(xué)生村官要立足實(shí)際，充分利用自己知識(shí)層次高、思維活躍、精力充沛、干勁十足的優(yōu)勢(shì)，以健康的人生觀、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、任勞任怨的工作態(tài)度、全心全意為人民服務(wù)的工作精神，不遺余力的為村民百姓解決好最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，才能讓自己快速成長(zhǎng)為引領(lǐng)“三農(nóng)”發(fā)展的領(lǐng)頭人，進(jìn)而在農(nóng)村放飛理想、造福百姓、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
大學(xué)生村官選擇服務(wù)基層，這種鍛煉即將成為他們一生中重要的人生經(jīng)歷和寶貴的人生財(cái)富。希望他們能夠倍加珍惜這個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，盡早樹(shù)立起奉獻(xiàn)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神，盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官；希望他們能夠在艱苦環(huán)境中磨練意志，在無(wú)私奉獻(xiàn)中砥礪品質(zhì)，在平凡的崗位上收獲豐碩的成果，在壯麗的事業(yè)中成就自己美麗的人生。（霍計(jì)武）
