據(jù)報道，6月25日在廣州執(zhí)信中學的高分考生采訪中，記者親眼目睹了清華、北大兩大名校爭搶一名理科高分考生的激烈場面。清華北大招生老師爭相拉高考全省理科前十、執(zhí)信中學葉彤和自己商談錄取問題，甚至將她逼到墻角無法走動。

事件之后，清華北大四川招辦在微博上的一番嘴仗，如果用四個字來形容就是“斯文掃地”。某校江湖氣十足的官微寫到，兄弟，過去五年你們砸錢買走唐某、郭某，需要我講嗎？隔壁立即回應，兄弟，從昨天上午開始，你們就不斷地騷擾某文科2-5名考生并許以重金。己所不欲勿施于人。

昨天傍晚北大表示，堅決反對個別招生人員招生中不文明行為，希望此類事件不再出現(xiàn)，望每個孩子進入適合自己的大學。清華則稱，已重申招生相關紀律，要求有關人員刪除微博，希望各招生組繼續(xù)做好咨詢工作，充分了解考生意向，服務好考生和家長。

其實，高校爭搶生源，特別是各省市自治區(qū)的文理狀元，已經(jīng)成了潛規(guī)則。去年高校拼男神女神，今年高校拼車、拼空調(diào)、拼操場，就連招生宣傳片也拼，北大說“星空”，青大說“未來”。可悲的是拼來拼去，沒有一個拼教學、拼師資的。

雖然高校之間的競爭是客觀存在的，但是這種競爭理應在人才培養(yǎng)、教學質(zhì)量上下功夫。然而在這個招生季，這些至關重要的東西都被淡化了。事實上，許多高校在搶到優(yōu)秀學生之后，并沒有做到因材施教，忽視了學生的興趣特長。其實，學校的教學質(zhì)量上去了，學生自然會“用腳投票”，又何必大費周折為搶生源不擇手段呢。如果只是一味地通過外在手段誘惑“尖子生”，那才真是既丟了面子，也壞了里子。

我們得知國外耶魯大學、哈佛大學招生同樣也競爭，但是他的競爭很簡單，用教育質(zhì)量和教育服務來競爭，可以給你選擇進行獨立分析。

由此可見，考生選擇學校其實更應該看著的是教學質(zhì)量和教學服務，只有的大學，畢業(yè)之后才不會沒有職業(yè)危機。（遇見美好）