實(shí)行全國性選聘大學(xué)生村官，是在前期探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，著眼于解決“三農(nóng)”問題，對于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就一批有農(nóng)村基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對農(nóng)民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，保證黨的事業(yè)后繼有人有著積極作用。因此，大學(xué)生村官并不是單純的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作來做村官，在黨和國家關(guān)注“三農(nóng)”、推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，壯大黨在基層的執(zhí)政地位有著高度的戰(zhàn)略作用。要做好大學(xué)生村官，有以下幾個(gè)方面；
 
　　提高認(rèn)識，高度重視，做事與培養(yǎng)相結(jié)合。在全國范圍內(nèi)推行大學(xué)生村官計(jì)劃是黨中央的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，具有深遠(yuǎn)的意義。作為村干部，要更新思想，從大局出發(fā)，充分認(rèn)識到大學(xué)生村官對系農(nóng)村發(fā)展的重要性，放棄自私自利的陳舊觀念，給大學(xué)生村官創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好平臺。作為黨和政府應(yīng)該高度重視，將大學(xué)生村官計(jì)劃納入工作的戰(zhàn)略上來，注重壓擔(dān)子和重培養(yǎng)相結(jié)合，在大學(xué)生村官開展工作上給予大力支持，通過大學(xué)生村官將黨和政府的當(dāng)前工作進(jìn)一步向農(nóng)村深化，落實(shí)各項(xiàng)政策，深化農(nóng)村改革，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、有知識、有文化、懂政策、了解基層的農(nóng)村致富帶頭人。
 
　　改善大學(xué)生村官生活和工作環(huán)境，為開展工作提供必備條件。兵馬未動，糧草先行。大學(xué)生村官開展工作，基本的條件是要必備的。大學(xué)生村官能選擇當(dāng)村官，已經(jīng)做好了吃苦的打算。農(nóng)村條件比較艱苦，這在大學(xué)生選擇做村官的預(yù)料之中。作為當(dāng)?shù)卣痛謇?，要為大學(xué)生村官創(chuàng)造必備的生活和工作環(huán)境，妥善安排好住宿、吃飯，提供較為良好的工作環(huán)境，讓大學(xué)生村官方便開展工作，扎實(shí)在村里干事創(chuàng)業(yè)。
 
　　加大經(jīng)費(fèi)投入，保障大學(xué)生村官基本待遇和工作需要。同為黨和國家做事，上為國家分憂，下為百姓解愁，比起鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上的在編公務(wù)員，大學(xué)生村官面臨的環(huán)境、條件，遇到的困難和問題都要比其他普通公務(wù)員多得多。農(nóng)村的發(fā)展，一是看人才、二是看思路、三是看落實(shí)，人的因素至關(guān)重要。大學(xué)生村官有知識、有文化、有想法，年輕力壯、富有朝氣，是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。必須做到“三個(gè)不吃虧”，即堅(jiān)持“不讓綜合素質(zhì)高的人吃虧，不讓干事的人吃虧，不讓老實(shí)人吃虧”。對于大學(xué)生村官，必須保證基本的生活所需和工作待遇，一是按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放大學(xué)生村官生活工作補(bǔ)貼；二是與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員同等對待，保證大學(xué)生村官享有一定的獎金和福利；三是按照普通公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)，每年配備一定數(shù)額的工作經(jīng)費(fèi)，供大學(xué)生村官開展工作之用。
 
　　以人為本，切實(shí)解決好大學(xué)生村官期滿的出路。大學(xué)生村官服務(wù)期滿怎么辦？一直是困擾大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的影響因素之一。大學(xué)生村官出路的解決好與否，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定、黨的政策在農(nóng)村的落實(shí)和大學(xué)生村官三年服務(wù)期內(nèi)的工作成果。若大學(xué)生村官自上任來，對自己沒有明確的定位和認(rèn)識，三年期間不曉得做什么、怎么做，天天為出路煩惱，為發(fā)展擔(dān)憂，結(jié)果三年期間什么也沒做，也沒有得到鍛煉和提高，最后出路也沒選擇好，不僅是國家的損失，更是大學(xué)生村官自身的損失。
 
　　因此，對于大學(xué)生村官的出路問題，是應(yīng)該提早就設(shè)計(jì)好大概思路，根據(jù)不同人的性格特點(diǎn)和理想抱負(fù)傾向，安排專業(yè)的人進(jìn)行引導(dǎo)，幫助其做好職業(yè)生涯規(guī)劃，設(shè)計(jì)好村官三年路途，每一步圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃開展工作，既沒有天天考慮出路，也充實(shí)的度過了三年村官期，開展了大量的工作，最后出路也得到有效解決。
 
　　積極支持大學(xué)生村官在農(nóng)村引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，要辯證的看待這個(gè)問題。大學(xué)生村官扎根基層，以創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)固然是好，但是創(chuàng)業(yè)并不是每一個(gè)都能成功。常言道創(chuàng)業(yè)艱難，許多大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，是沒有理性的一種頭腦發(fā)熱行為，或者說是一種政治所需。大學(xué)生村官是農(nóng)村發(fā)展的帶頭人，比較理性的是如何帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，引導(dǎo)有意向的村民，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)展產(chǎn)業(yè)。作為大學(xué)生村官，主要是為有意向創(chuàng)業(yè)的村民提供指導(dǎo)，幫助他們選項(xiàng)目、籌措資金、聯(lián)系政府優(yōu)惠政策和銷售渠道等。最核心的是為村民搞好服務(wù)。自己創(chuàng)業(yè)充其量帶富幾個(gè)人，而且成功率低，要是專門為村民創(chuàng)業(yè)服務(wù)，帶富的就是一個(gè)群體，創(chuàng)起的就是一個(gè)村。
 
　　搭建平臺，創(chuàng)造交流和溝通機(jī)會，關(guān)心大學(xué)生村官心理成長。年輕人都有與他人溝通和交流的欲望，大學(xué)生村官所處的生活和工作環(huán)境，造成了大學(xué)生村官孤獨(dú)和寂寞，在心理和生理上得不到滿足。一方面，需要大學(xué)生村官自己學(xué)會調(diào)整心態(tài)，忍得住清貧，熬得住艱辛，耐得住寂寞，培養(yǎng)興趣愛好，豐富自己的業(yè)余生活，在工作之余學(xué)會放松，在積極充實(shí)中度過。另一方面，需要上級領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)生村官管理部門搭建平臺，組織大學(xué)生村官召開座談會，引導(dǎo)大學(xué)生村官在周末或節(jié)假日自行組織活動，創(chuàng)造溝通和交流的機(jī)會。其次，主管領(lǐng)導(dǎo)要主動跟大學(xué)生村官聯(lián)系，了解他們的想法和需求，熟悉他們的所思所感，對有心理扭曲的的大學(xué)生村官，要及時(shí)疏通，積極引導(dǎo)。再次，要加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，肯定身份，讓村官做體面的工作。要多鼓勵，勤勉勵，切不可將大學(xué)生村官空降下去，不理也不睬，處于無管理狀態(tài)。（文/曾小明）