2008年，中國(guó)成為世界上網(wǎng)民數(shù)量最多的國(guó)家;2009年，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率第一次超越了全球平均水平。截至2013年底，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 6.18億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%。但是同樣的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在我國(guó)的貧困農(nóng)村地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施雖然逐步得到了改善。

北大青鳥(niǎo)馬甸中心李 老師表示城鄉(xiāng)之間的數(shù)字化差距仍然存在。這種影響讓人擔(dān)憂。雖然國(guó)家出臺(tái)了很多互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)的政策，但是2012年中國(guó)城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝總指數(shù)為0.44， 換句話說(shuō)就是農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用總體水平落后于城市44%。這是一個(gè)巨大的鴻溝，想要填補(bǔ)這個(gè)鴻溝就需要更多互聯(lián)網(wǎng)BDQNHT.COM NET 4.0人才投入其中。網(wǎng)絡(luò)工程人才的嚴(yán)重缺口也 是這一溝壑無(wú)法迅速填補(bǔ)的一個(gè)瓶頸問(wèn)題。互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，全面推進(jìn)的過(guò)程中需要大量的技術(shù)人，每年的人才缺口近百萬(wàn)。尤其是有一定實(shí)踐能力的高級(jí)技術(shù) 人才更是極為短缺。

正是這種互聯(lián)網(wǎng)人才短缺的現(xiàn)狀，帶來(lái)了IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展。中國(guó)IT職業(yè)教育第一品牌北大青鳥(niǎo)則其中的佼佼者。很多的大學(xué)生、高中生、中職學(xué)生都紛紛到北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程BDQNHT.COM技術(shù)。北大青鳥(niǎo)馬甸中心根 據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r為企業(yè)量身定制的人才提升課程，理論課、實(shí)踐課、項(xiàng)目課、情景課、競(jìng)賽課、職場(chǎng)訓(xùn)練課等六維培訓(xùn)方案從專業(yè)需求、職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力 等多個(gè)方面入手對(duì)學(xué)員進(jìn)行提升。多元化的課程培訓(xùn)模式將學(xué)員徹底的中枯燥的理論學(xué)習(xí)中解放，讓學(xué)員能夠輕松的把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，從而使學(xué)員能 夠發(fā)揮自身最大的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，在就業(yè)市場(chǎng)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。