近幾年，公開選拔，在一些地方出現了簡單“以分取人”的現象，實際工作中，一些“考試專業(yè)戶”分數考得高，但連基本的怎樣與群眾拉家常都不會。民主推薦也在實踐中出現了一些問題：存在投“利益票”“感情票”等現象，導致不干事的“老好人”得票高，真干事的干部反而因得罪人而丟票；甚至出現拉票賄選等問題。（1月20日 四川日報）

創(chuàng)新選人用人機制，培養(yǎng)和造就一支高素質、能夠擔當重任、經得起風浪考驗的領導干部隊伍，是當前深化干部人事制度改革面臨的重要課題。那么選人就要堅持正確用人導向，按照德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認原則選拔干部，才能提高選人用人公信度，切實選拔出一支專業(yè)素質過硬、能打勝仗的黨員干部隊伍。

在當前的選人用人的過程中，確實存在一些值得反思的問題。“以分論人”是當前干部的入門要求，干部必須通過國家或各省市自主的公務員招考考試，然后通過面試才能成為干部中的一員。在現實中不乏“考霸”、“考試專業(yè)戶”占據入門名額，一些每天干實事的，特別是廣大的基層工作者由于忙于基層繁雜的事務中，沒有精力復習考試，讓那些因為考試“厲害”的人“功成名就”。試想，每天在基層工作，切實積累工作經驗，到最后卻“出路無門”，那么誰還會再到基層去，還不如請幾個月的在家慢慢的準備復習。“以票論人”也是當前的一種選拔方式，在111月底的村兩委換屆中就出現了賄選的現象。這些選拔機制都在社會中反映不好。

針對當前選人用人存在的，應該創(chuàng)新用人機制，切實選拔干實事，能干實事的進入隊伍中。在一個單位、一個地區(qū)如何建立一套符合科學發(fā)展觀的干部教育培訓機制，是擺在各級黨組織面前的第一要務。要創(chuàng)新培訓制度體系。把干部教育培訓納入“一把手”工作責任制，把培訓工作情況作為考核干部的重要內容，把培訓考評結果與使用提拔結合起來。其次，在基層一線主戰(zhàn)場上，選擇懂業(yè)務、善管理、能力強的干部作為“導師”，“一對一”對接幫扶，從而實現思想上有引導、作風上有身教、工作上有輔導、生活上有幫帶的“嚴管厚愛”式培養(yǎng)格局。關注那些想干事、會干事、干好事的年輕人，按照規(guī)定程序，根據各人的德才條件，積極吸納到各級領導工作崗位上來。

創(chuàng)新用人選人的機制，盡可能的打破常規(guī)的“以分、票”論人的方式，真正讓能干實事，能打勝仗的人進入干部隊伍，用發(fā)展的眼光看待年輕和培養(yǎng)年輕人。相信在黨的正確領導之下，在各級職能部門的高度重視之下，在廣大黨員干部的共同努力之下，一定能夠選拔出更多的德才戒備的人員進入黨員干部隊伍，更好地給力構建全面小康社會。（文/曾小明）