互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 內(nèi)容方成就教育品牌
2017-11-29 20:19:00 來源:人民網(wǎng)

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2017“回響中國(guó)”騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜日前在北京發(fā)布。本屆活動(dòng)以“自媒時(shí)代 教育看我”為主題,邀請(qǐng)教育領(lǐng)域自媒體、企業(yè)和學(xué)者代表,共同探自媒體時(shí)代教育行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

與會(huì)專家指出,在自媒體時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,內(nèi)容才是成就教育品牌的根本之道。

對(duì)用戶有價(jià)值和吸引力的內(nèi)容依然匱乏

專家們指出,互聯(lián)網(wǎng)媒體正逐步演化為新的內(nèi)容平臺(tái)和傳播渠道,泛教育類信息內(nèi)容也是用戶的剛性需求,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”擁有廣闊的發(fā)展空間,其面臨的挑戰(zhàn)也愈發(fā)明顯。騰訊網(wǎng)總編輯李方指出,大量教育機(jī)構(gòu)雖然擁有自媒體平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)出能力,但其內(nèi)容生產(chǎn)思維仍停留在初期階段,不能準(zhǔn)確把握用戶特點(diǎn)和需求,導(dǎo)致真正對(duì)用戶有價(jià)值和吸引力的內(nèi)容依然匱乏。

對(duì)于這一困境,李方認(rèn)為,個(gè)性化、專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容才是塑造品牌的關(guān)鍵?!敖逃P(guān)系千家萬戶,優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容也是內(nèi)容領(lǐng)域的剛需。每個(gè)教育機(jī)構(gòu)都是一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容的寶庫(kù),發(fā)掘好這座寶庫(kù),會(huì)給教育機(jī)構(gòu)帶來巨大的紅利和驚喜。”

匯聚跨界精英,弘揚(yáng)榜樣力量

跨界融合已成為自媒體時(shí)代的顯著特征,本次活動(dòng)中,來自各領(lǐng)域的跨界專家也從不同角度分享了自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、教育、自媒體運(yùn)營(yíng)等話題的思考。

國(guó)家信息中心大數(shù)據(jù)發(fā)展部主任于施洋指出,當(dāng)下大數(shù)據(jù)人才教育面臨學(xué)歷教育與實(shí)踐平臺(tái)脫節(jié)、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究脫節(jié)、產(chǎn)業(yè)人才供給與需求脫節(jié)的問題。國(guó)家信息中心作為“國(guó)家隊(duì)”,在大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、課程制定、平臺(tái)搭建等方面做了大量工作?!皵?shù)據(jù)分析的最終目的,是要讓每個(gè)人都覺得更輕松、更自由,讓每個(gè)人的生命質(zhì)量有一個(gè)真正的提高?!?/p>

兒科專家崔玉濤做了題為《讓醫(yī)學(xué)科普插上互聯(lián)網(wǎng)翅膀》的分享,他表示,希望通過醫(yī)學(xué)科普告訴大家,“養(yǎng)孩子是件很簡(jiǎn)單、很普通、很自然的事情,要在自然的環(huán)境下養(yǎng)育孩子。”

麥可思公司創(chuàng)始人王伯慶強(qiáng)調(diào)了自媒體運(yùn)營(yíng)中專業(yè)性的重要價(jià)值,“要用專業(yè)的力量、專業(yè)新媒體的表示方式和專注的精神做好自媒體?!薄熬W(wǎng)紅老師”張雪峰則表示,“一定要多渠道發(fā)展、了解你的客戶、緊跟形勢(shì),你的自媒體才能做到很好”。

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從左至右依次為:于施洋、崔玉濤、王伯慶、張雪峰

活動(dòng)中,騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜如期發(fā)布。該榜單共包含教育集團(tuán)、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)、在線教育機(jī)構(gòu)等各大領(lǐng)域的21個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),旨在表彰優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人一年來為中國(guó)教育改革發(fā)展所做出的努力和貢獻(xiàn)。

洞察用戶畫像,把握未來趨勢(shì)

活動(dòng)中,騰訊網(wǎng)發(fā)布了由艾瑞咨詢和騰訊數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合推出的《2017中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)白皮書》,探討行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),為教育機(jī)構(gòu)提供指導(dǎo)。

《白皮書》勾畫了較為清晰的教育培訓(xùn)用戶畫像。其中,家長(zhǎng)用戶以女性為主,中小學(xué)家長(zhǎng)、職場(chǎng)新人為主力;成人用戶則性別比例較為平均,30歲以下人群占多數(shù)。家長(zhǎng)用戶最關(guān)注老師的水平、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員評(píng)價(jià),“師資力量強(qiáng)”和“口碑好”是最關(guān)鍵的因素;在培訓(xùn)形式上,他們首選線下形式,也喜歡線上線下相結(jié)合。成人用戶的價(jià)值觀更為多元,他們希望在生活和工作學(xué)習(xí)之間取得平衡,普遍認(rèn)為語言類培訓(xùn)是必要性最高的培訓(xùn)種類;成人用戶同樣重視師資和口碑,接受純線下以及線上線下并用的培訓(xùn)形式。

展望未來,《白皮書》指出,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將加強(qiáng)師資和教研投入,授課型人才、教研型人才將受到更多重視,而整個(gè)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈也會(huì)不斷向縱橫兩方面開拓。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要想提高營(yíng)銷效果,需要實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷戰(zhàn)略,解決用戶痛點(diǎn),同時(shí)繼續(xù)促進(jìn)線上、線下融合,打造越來越多的優(yōu)秀品牌。(人民日?qǐng)?bào)中央廚房·半畝方塘工作室 楊寧 王瑩)

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