長(zhǎng)江網(wǎng)9月29日訊(通訊員 馬秀佳)9月29日，由武漢市教育科學(xué)研究院主辦、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育文化體育局承辦的武漢市中小學(xué)“創(chuàng)客教育直通車”系列活動(dòng)(第五站)在武漢市光谷第十五小學(xué)隆重舉行，來自光谷的16所學(xué)校、武漢市青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟的9所代表校、以及武漢12家知名創(chuàng)客教育企業(yè)，通過作品展示、創(chuàng)客體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、節(jié)目匯演、課程觀摩、空間參觀、社團(tuán)表演、皮影演播等多種形式的活動(dòng)，展示成果、交流經(jīng)驗(yàn)。

在該校報(bào)告廳，教師、家長(zhǎng)、企業(yè)圍繞創(chuàng)客教育進(jìn)行了訪談，更有全國知名創(chuàng)客教育領(lǐng)軍人物帶來精彩報(bào)告。在“光谷創(chuàng)客說”的高端訪談環(huán)節(jié)，武漢市教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任雷剛、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院碩士生導(dǎo)師傅騫教授、武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)董超綱、武漢東湖創(chuàng)客匯文化傳播有限公司創(chuàng)始人鄧元兵、武漢市光谷第十五小學(xué)四年級(jí)二班學(xué)生家長(zhǎng)代表劉丙周、武漢市光谷第四小學(xué)信息技術(shù)教師馮仁格等嘉賓圍繞“創(chuàng)客教育如何促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”主題發(fā)表了自己的簡(jiǎn)介及看法。

創(chuàng)客教育的發(fā)展面臨著經(jīng)費(fèi)、課程和師資，而創(chuàng)客導(dǎo)師是創(chuàng)客教育能否真正落地的關(guān)鍵鑰匙。“作為成長(zhǎng)在光谷的一名年輕老師，其實(shí)我們和學(xué)生接觸創(chuàng)客的步伐是同步的，讓我們老師去做創(chuàng)客教育，這本身就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儾粌H需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，還要了解、涉獵其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的知識(shí)和技術(shù)。這就需要老師有一個(gè)自主發(fā)展的源動(dòng)力。”武漢市光谷第四小學(xué)信息技術(shù)教師馮仁格說到。

據(jù)悉，活動(dòng)當(dāng)天，與會(huì)人員還參觀了十五小的創(chuàng)客加工區(qū)和創(chuàng)客造物區(qū)，在皮影演播廳，他們觀看十五小精彩的皮影戲表演，并在皮影制作區(qū)，領(lǐng)略學(xué)生們制作皮影的獨(dú)特工藝。值得一提的是，在繼承傳統(tǒng)手藝的基礎(chǔ)上，第十五小學(xué)的皮影還加入了許多新的科技元素，如皮影的建模和制作等過程都充分利用了創(chuàng)客的編程、開源、激光雕刻、3D打印等手段實(shí)行再創(chuàng)造，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技充分融合，在傳承的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。