為幫助已到學(xué)齡的女兒能進(jìn)入理想學(xué)校，李先生按照妻子的提議辦理了“假離婚”，誰知離婚后，妻子王女士卻變臉不愿復(fù)婚。雞飛蛋打的李先生認(rèn)為前妻行為屬于欺詐，一紙?jiān)V狀將對方起訴至法院，希望能要回《離婚協(xié)議》中分走的兩套房產(chǎn)。昌平法院日前開庭審理了這起案件。（8月22日《北京晨報(bào)》）

離婚在中國傳統(tǒng)上是被人恥笑的行為，而隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，傳統(tǒng)的文化在互聯(lián)網(wǎng)的催化作用下不斷“進(jìn)化”。以往“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情婚姻家庭觀也變得越來越“開放”?；橐霰臼巧袷サ?，而離婚則是嚴(yán)肅的，但在國內(nèi)，有時看上去不無黑色幽默。

近年來，媒體經(jīng)常曝光有些夫妻為買房、為生二胎等各種原因而假離婚，海淀區(qū)發(fā)生的類似情形，再度吸引了公眾關(guān)注的目光。眾所周知，現(xiàn)在買賣二套房，由于牽扯到要交一大筆稅錢和限購限貸政策，所以一些所謂頭腦靈光的人就會想出各種招術(shù)來應(yīng)對，“假離婚”就成了中國特色的社會現(xiàn)象。

人們?yōu)榱俗约旱睦?，以假離婚、假結(jié)婚這種手段來鉆政策的空隙。“假離婚”只是從其初衷而論，但在法律上卻是不折不扣的真離婚。雖然“假離婚”可以規(guī)避一些房產(chǎn)限購限貸方面的政策，有可能降低貸款利率、購房稅費(fèi)等，但風(fēng)險(xiǎn)性也同時存在。選擇這種方式的前提，是夫妻雙方的感情必須真的很好，若其中一方本來就有那么一點(diǎn)小心思或者真在“假離婚”期間出現(xiàn)感情問題，那結(jié)果只會像此新聞中李先生一樣雞飛蛋打、追悔莫及了。

“擇校式假離婚”涉嫌弄虛作假，甚至還可能存在一些違規(guī)操作。但筆者對這些夫妻并未生出太多的“鄙視”，反倒有幾分同情—他們折騰自己、折騰家庭，不就是為了讓孩子上個好點(diǎn)的學(xué)校，不至于“輸在起跑線上”嗎？由于教育資源分配不公，才催生了所謂的“好學(xué)校”和“差學(xué)校”，進(jìn)而衍生出了“學(xué)區(qū)房”一類的怪胎。如果教育公平不能實(shí)現(xiàn)，如果不能讓所有的孩子都能享受同等的教育資源，就無法從根本上遏制由此衍生出的種種問題和亂象。

中國式“假離婚”，既折射出當(dāng)事人的無奈，也暴露出相關(guān)制度的缺失，不合理的“對策”往往折射出不合理的“政策”和不公平的現(xiàn)狀。杜絕中國式“假離婚”現(xiàn)象，還在于打破資源的壟斷或稀缺狀態(tài)。這一方面是增加資源供給，讓人們不至于面對匱乏危機(jī)；另一方面，就是在資源分配上，按照公平公正原則加以平衡。前者，一時之間未必能夠做到，后者則是對政策公平性的考驗(yàn)。同時在理念上需要加強(qiáng)對婚姻家庭的正確價(jià)值觀、認(rèn)同感的宣傳和引導(dǎo)，雙管齊下才能逐步遏制假離婚之風(fēng)。（呼延?xùn)|）