近日澎湃新聞報道，中南大學(xué)機電學(xué)院研三學(xué)生姜東身疑因論文答辯未過自殺，其死前在網(wǎng)上留下五千字的遺書，稱因論文答辯遭導(dǎo)師為難無法通過，選擇自殺。而其導(dǎo)師則稱是按規(guī)章制度來，否認刻意為難姜東身。那么，在這場悲劇里，到底是誰為難了誰？

在事情真相公布之前，我們每個人都沒有隨意評論和批判的權(quán)利，這是對死者及其導(dǎo)師最起碼的尊重。但是這樣的慘劇發(fā)生在熱情如火的畢業(yè)季，如同是用生命為我們敲響了警鐘。

畢業(yè)答辯對于寒窗苦讀的畢業(yè)生來說，無疑是極為重要的。不能武斷的說它是學(xué)生幾年努力的唯一憑證，但至少在目前的學(xué)位體制下，它能直接影響學(xué)生的畢業(yè)，進而影響到將來的就業(yè)。每個畢業(yè)生都希望自己的答辯順利通過，這個愿望是美好的。但是，在將這個愿想付諸實踐的過程中，有些學(xué)生因各種原因，會遇到一些可能自己都無法預(yù)料到的問題。在這樣的情況之下，要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。

在這個快節(jié)奏的社會里，學(xué)術(shù)研究浮躁之風(fēng)也應(yīng)運而生。出于功利的目的，不少人抄襲他人的文章、偽造數(shù)據(jù)、討好導(dǎo)師，企圖通過這樣的捷徑來不勞而獲。這樣的行為能理解，但是卻不能姑息。越是在這樣的形勢下，越需要真正的做學(xué)問的精神。我們需要放下對未來的焦躁和彷徨，將自己的心隔絕在浮華之外，真正地停下來好好鉆研，我相信，不管外界怎樣變換，真正的學(xué)問是永遠不會辜負認真對待它的人的。

同時，在這場由答辯引發(fā)的悲劇中，導(dǎo)師也應(yīng)該反思一下自己的行為。作為學(xué)者，就應(yīng)該有作為學(xué)者的風(fēng)范。我們不能全盤否定導(dǎo)師的嚴厲，畢竟這是一種對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，所謂的“嚴師出高徒”也并非一句空話。但是，作為長者，需要盡量尊重學(xué)生的勞動成果，耐心加以指導(dǎo)和幫助。希望有關(guān)部門能夠通過調(diào)查，搞清真相，引以為教訓(xùn)，避免以后發(fā)生類似的悲劇。

生命是一次不可逆的旅行，而畢業(yè)答辯只是其中一個小小的站點，不管在這個節(jié)點上是誰為難了誰，我們都不應(yīng)該為難自己，為難這難得的一次生的機會。（ 鄧梅蓮）