華西都市報(bào):“宜賓某校校長(zhǎng)在東莞嫖娼被拘留，開(kāi)學(xué)要延遲了。”這條爆炸性的消息，配上所謂的央視視頻截圖，在網(wǎng)上掀起了軒然大波。此事的始作俑者——該校17歲男生何文（化名）對(duì)自己惡作劇的解釋，居然是“想延遲開(kāi)學(xué)”，但他沒(méi)有想到，事情會(huì)一發(fā)不可收拾。（2月20日人民網(wǎng)）
只因想延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，便突發(fā)奇想的模仿網(wǎng)上PS神技，居然PS惡搞了“校長(zhǎng)東莞嫖娼被抓”的虛假圖片信息發(fā)布到了網(wǎng)絡(luò)上。原本只是一時(shí)興起的一個(gè)惡作劇，本想開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到居然惹了大禍，此圖片信息竟然迅速在網(wǎng)絡(luò)上傳開(kāi)、發(fā)酵，掀起了軒然大波。這是圖片的始作俑者沒(méi)有想到的“意外”，然而事情已經(jīng)發(fā)生，后果及其影響已經(jīng)造成，后悔也是枉然。
然則，透過(guò)這件事，我們又能從中反思考什么呢？少年惡搞“校長(zhǎng)東莞嫖娼被抓”又暴露了啥呢？值得我們認(rèn)真思考和研究。
近年來(lái)，利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施的各類違法犯罪活動(dòng)日漸增多，特別是利用互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行造謠誹謗等違法犯罪現(xiàn)象比較突出?？陀^來(lái)說(shuō)，這些都是有意識(shí)的犯罪，即懷有其內(nèi)在目的性，且深知其行為違法的犯罪行為。而學(xué)生涉及觸犯法律，違反網(wǎng)絡(luò)法規(guī)的行為，大多為無(wú)意識(shí)的，帶有惡搞、玩笑性質(zhì)的犯罪，往往學(xué)生本人還不自知，這就與前者有了本質(zhì)上的區(qū)別，因而我們也要有區(qū)別的對(duì)待。但這種情況又是與我們的教育密不可分，有著直接關(guān)聯(lián)的，也可以說(shuō)我們是負(fù)有教育不利之責(zé)的。
自去年9月起，“兩高”便針對(duì)此類刑事案件的法律適用出臺(tái)了司法解釋，進(jìn)一步明確在什么情況下構(gòu)成犯罪。規(guī)定，利用信息網(wǎng)絡(luò)誹謗他人，同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到5000次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到500次以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第246條第1款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”，可構(gòu)成誹謗罪。
然而，時(shí)至今日，社會(huì)上有多少人對(duì)司法解釋的內(nèi)容清楚明了，特別是在我們的中小學(xué)生中，可以說(shuō)有幾人知道。這就很能說(shuō)明問(wèn)題了，暴露出我們的法律意識(shí)還不強(qiáng)，法律觀念還有待提高，中小學(xué)生的法律教育還沒(méi)有普及，還非常不到位，導(dǎo)致中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)犯罪率居高不下，學(xué)生漫游在網(wǎng)絡(luò)空間里，懵懂觸犯法律的現(xiàn)象還非常令人擔(dān)憂，值得我們深刻反思。
由此可見(jiàn)，在中小學(xué)生中真正普及法制教育迫在眉睫。雖然我們也開(kāi)設(shè)過(guò)相關(guān)的課程，但收效甚微，并未使中小學(xué)生的法制觀念有所明顯改觀。特別是即時(shí)性出臺(tái)的一些新法律法規(guī)，我們的中小學(xué)生教育中，更是觸未可及。從而嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的法制觀念提升，不能及時(shí)增強(qiáng)他們的法制意識(shí)和自我約束能力，造成他們對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)仍處于朦朧和模糊中，無(wú)意識(shí)的觸犯法律現(xiàn)象并未有所減少。
所以說(shuō)，在中小學(xué)生中提倡法制教育，規(guī)范法制教育常態(tài)化，提高學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的法制教育意識(shí)和重視程度，是彌補(bǔ)我們當(dāng)前中小學(xué)教育漏洞的有效和必要手段。希望我們的教育機(jī)構(gòu)能夠痛定思痛，切實(shí)拿出有效措施，規(guī)劃實(shí)施好中小學(xué)生法制教育歷程，使中小學(xué)生能夠真正學(xué)法、懂法、守法，從而最大限度的減少中小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的烏龍行為，避免網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生，還中小學(xué)生們一個(gè)健康、純凈的網(wǎng)絡(luò)空間，安全良性的遨游環(huán)境。（作者：周福明）
