近日，湖北中醫(yī)藥大學(xué)針灸骨傷學(xué)院一大三學(xué)生向記者反映，學(xué)校老校區(qū)校舍不足，導(dǎo)致原本應(yīng)大三轉(zhuǎn)入老校區(qū)的他們，繼續(xù)滯留在新校區(qū)，然而部分課程卻在老校區(qū)。

“大三上學(xué)期每周都要往返新老校區(qū)6次。”針灸骨傷學(xué)院大三學(xué)生陳潔（化名）說(shuō)，學(xué)校有校車(chē)接送學(xué)生往返，但一來(lái)一回就要3個(gè)小時(shí)，“有時(shí)上午上完課回到新校區(qū)，武漢堵車(chē)比較厲害，要下午1點(diǎn)半才能到，2點(diǎn)還要接著上課?！?/P>

更讓陳潔和同學(xué)們不能忍受的是，學(xué)院下學(xué)期的課表已經(jīng)出來(lái)，“比這學(xué)期還要夸張，有5節(jié)課都在老校區(qū)，而且都是專(zhuān)業(yè)課?！标悵嵪Ｍ麑W(xué)校能盡快解決問(wèn)題，不要讓學(xué)生再往返奔波，比如在老校區(qū)校外租房子，讓學(xué)生住在學(xué)校周邊。

對(duì)此，湖北中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處教務(wù)科的一名工作老師表示，學(xué)校目前正在積極解決，“這件事涉及到校舍問(wèn)題和師資問(wèn)題，并不是一個(gè)部門(mén)可以解決的，全校一盤(pán)棋，需要學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃?！?/P>

對(duì)于何時(shí)學(xué)生才能結(jié)束這種來(lái)回奔波上課的狀態(tài)，該老師回應(yīng)稱(chēng)：“沒(méi)有具體時(shí)間。”

學(xué)生：有時(shí)早上6點(diǎn)就要起床趕校車(chē)

湖北中醫(yī)藥大學(xué)老校區(qū)是指位于市中心的曇華林校區(qū)，新校區(qū)在武漢三環(huán)外的黃家湖大學(xué)城。陳潔向澎湃新聞反映，根據(jù)學(xué)校安排，通常大一、大二的學(xué)生在新校區(qū)住宿及上課，大三以后則返回老校區(qū)。

去年情況卻發(fā)生了變化，學(xué)校老校區(qū)校舍不足，導(dǎo)致本應(yīng)大三到老校區(qū)繼續(xù)學(xué)業(yè)的他們，被滯留在新校區(qū)。然而課程卻沒(méi)有隨之改變，他們專(zhuān)業(yè)大三年級(jí)仍有部分課程在老校區(qū)上。

“學(xué)校安排9輛車(chē)來(lái)運(yùn)送我們上課?！标悵嵳f(shuō)，她們的課程一般都在上午，有時(shí)早上6點(diǎn)就要起床，趕7點(diǎn)校車(chē)，而上完課回新校區(qū)時(shí)，武漢堵車(chē)比較厲害，一般要下午1點(diǎn)半才能到，匆匆吃過(guò)飯就要接著上2點(diǎn)鐘新校區(qū)的課。

陳潔上學(xué)期有3門(mén)課在老校區(qū)，每周一來(lái)一回到往返老校區(qū)6次， “一來(lái)一回差不多3個(gè)小時(shí)。”陳潔告訴澎湃新聞，自己暈車(chē)比較厲害，大三上學(xué)期除了實(shí)驗(yàn)課必須去上，其他老校區(qū)的課幾乎都沒(méi)上，班里還有不少有暈車(chē)情況的女生也只好逃課。

“下學(xué)期的課表現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了，比這學(xué)期還要夸張，有5節(jié)課都在老校區(qū)，而且都是專(zhuān)業(yè)課，根本不能逃?！标悵崯o(wú)奈地表示，同學(xué)們已經(jīng)忍受了一個(gè)學(xué)期的奔波，沒(méi)想到學(xué)校非但沒(méi)有解決問(wèn)題，反而下學(xué)期更嚴(yán)重了。

針骨學(xué)院針推班的一名大三學(xué)生張碩（化名）還向澎湃新聞強(qiáng)調(diào)了另外一個(gè)問(wèn)題，大三年級(jí)以后，很多學(xué)生都會(huì)選擇到湖北省中醫(yī)院“跟師”學(xué)習(xí)，現(xiàn)在由于距離問(wèn)題，想“跟師”的學(xué)生只能早起晚歸的往市區(qū)跑。

交通不便困擾大學(xué)城10萬(wàn)師生

陳潔反映的湖北中醫(yī)藥大學(xué)部分學(xué)生往返市區(qū)困難的問(wèn)題，其實(shí)涉及到所在黃家湖大學(xué)城多所大學(xué)眾多師生。

據(jù)楚天都市報(bào)2015年底的一篇報(bào)道，武漢市洪山區(qū)委書(shū)記黎東輝在接受記者采訪時(shí)介紹，未來(lái)五年，洪山區(qū)將以大學(xué)為核心、城市為依托、產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，實(shí)施大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)等“五區(qū)聯(lián)動(dòng)”，重點(diǎn)打造沿長(zhǎng)江大道大學(xué)之城核心區(qū)、泛南湖大學(xué)之城示范區(qū)和環(huán)黃家湖大學(xué)之城拓展區(qū)，基本建成國(guó)內(nèi)一流的“大學(xué)之城”。

其中黃家湖大學(xué)城早就形成規(guī)模，包括武漢科技大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等在此設(shè)有新校區(qū)，還有武漢長(zhǎng)江工商學(xué)院、武漢交通職業(yè)學(xué)院等高校，師生人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。但其位于武漢南大門(mén)，往返市區(qū)的交通很不便利。

2016年7月，人民網(wǎng)就曾報(bào)道《武漢黃家湖大學(xué)生學(xué)生十萬(wàn)人出行困難》：黃家湖大學(xué)城位于武漢南大門(mén)，白沙洲大道常年擁堵，大貨車(chē)多而車(chē)道少，從三環(huán)線青菱立交橋到紅霞高架橋，短短4公里路段常常出現(xiàn)“腸梗塞”，高峰期要走出去得花上半個(gè)多小時(shí)。

2016年武漢“兩會(huì)”上，就有人大代表呼吁，建議軌道交通5號(hào)線能早日通到黃家湖大學(xué)城。軌道交通5號(hào)線自青山起，經(jīng)和平大道、穿城大道、紫陽(yáng)東路、中山路、武咸公路至黃家湖大學(xué)城止。

而據(jù)上述報(bào)道稱(chēng)，武漢市國(guó)土資源和規(guī)劃局給人大代表的回復(fù)稱(chēng)，5號(hào)線近期建設(shè)武漢火車(chē)站至青菱南三環(huán)站，理論上黃家湖延長(zhǎng)線如果能納入第四期規(guī)劃，最早也要等到2021年之后。

學(xué)校：一時(shí)半會(huì)解決不了

軌道5號(hào)線難以解決黃家湖大學(xué)城師生迫在眼前的交通難題，類(lèi)似陳潔等湖北中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生的困擾只好呈情學(xué)校。

針對(duì)陳潔提出的問(wèn)題，1月5日，澎湃新聞致電湖北中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處教務(wù)科，該科一位老師表示：“確實(shí)存在這樣的問(wèn)題，我們已經(jīng)在教學(xué)辦公會(huì)上作了解釋?zhuān)埠蛯W(xué)生代表一一解釋了，這個(gè)問(wèn)題包含了校舍還有師資問(wèn)題，不是一時(shí)半會(huì)可以解決的。”

該老師稱(chēng)，由于老校區(qū)校舍不足，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法按照計(jì)劃搬到老校區(qū)，而教師除了在校授課外，大多在醫(yī)院擔(dān)任坐診、手術(shù)等工作，無(wú)法搬到新校區(qū)，“老師們又要上課，還要坐診上班，學(xué)生要來(lái)回跑，如果搬到新校區(qū)，老師也是要來(lái)回跑啊?！?/P>

對(duì)于該問(wèn)題應(yīng)如何解決，她表示學(xué)校目前正在統(tǒng)籌研究解決辦法，“這是全校一盤(pán)棋的問(wèn)題，學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題，不是哪一個(gè)部門(mén)能解決的，學(xué)?，F(xiàn)在也在重視這個(gè)問(wèn)題，幾個(gè)部門(mén)一起協(xié)調(diào)解決中。”

至于問(wèn)題何時(shí)能解決，該老師回應(yīng)稱(chēng)：“沒(méi)有具體時(shí)間。”

1月6日，陳潔說(shuō)，針骨學(xué)院于6日中午召開(kāi)了院系大會(huì)，“會(huì)上說(shuō)下學(xué)期會(huì)把實(shí)習(xí)期過(guò)后的同學(xué)安排回來(lái)新校區(qū)，盡可能將針骨學(xué)院整體搬過(guò)去，但如果無(wú)法搬過(guò)去，讓我們克服困難?！?/P>