論壇現(xiàn)場(chǎng)，大衛(wèi)·卡德維爾教授縱論創(chuàng)新人才如何培養(yǎng)。通訊員高龍 供圖

長(zhǎng)江網(wǎng)訊（見習(xí)記者周庭懌　通訊員高龍） 3月29日，第三屆光谷科學(xué)·教育·創(chuàng)新論壇在光谷劍橋國(guó)際高中舉行。劍橋大學(xué)副校長(zhǎng)、英國(guó)皇家工程院院士大衛(wèi)·卡德維爾以其長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年劍橋大學(xué)的任教和科研為例，系統(tǒng)闡述了“面向未來(lái)的國(guó)際創(chuàng)新人才培養(yǎng)——?jiǎng)虼髮W(xué)看重怎樣素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的學(xué)生”。光谷劍橋國(guó)際高中、光谷第二高中近千名師生共同參與了本次論壇。

據(jù)悉，卡德維爾教授除了擁有令人矚目的科學(xué)成就，還常年領(lǐng)銜劍橋大學(xué)招生面試官團(tuán)隊(duì)，直接參與面試選拔優(yōu)秀學(xué)子，并對(duì)中國(guó)高中學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)術(shù)潛力十分了解。“相比高分，我們更看重學(xué)生的能力和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感。能夠獨(dú)立思考的學(xué)生，擁有國(guó)際視野的學(xué)生，以及遇到問題、可以想出一個(gè)解決方案的學(xué)生，這就是世界名校所需要的能力和特質(zhì)。我們將每一個(gè)學(xué)生視為獨(dú)立的個(gè)體，不要為了面試而把自己變成別人?！?/p>

“為了讓海內(nèi)外人才生活舒心工作安心，光谷設(shè)有“外國(guó)人服務(wù)單一窗口”，構(gòu)建起了‘醫(yī)、教、住、行、商、娛’完備的服務(wù)鏈。”據(jù)悉，卡德維爾教授作為頒獎(jiǎng)嘉賓參與的北京國(guó)家會(huì)議中心授予“中國(guó)2023國(guó)際學(xué)?？蒲泻陀⑹教厣！睒s譽(yù)中，就有光谷大力支持興辦的“武漢光谷康橋外籍人員子女學(xué)?！薄?/p>

武漢光谷劍橋國(guó)際高中被正式授予“全球院士論壇華中基地”。通訊員高龍 供圖

論壇現(xiàn)場(chǎng)，武漢光谷劍橋國(guó)際高中被正式授予“全球院士論壇華中基地”。武漢光谷劍橋國(guó)際高中校長(zhǎng)韓慧從卡德維爾教授手中接過(guò)牌匾后表示，光谷劍橋十分重視“重新點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)世界的好奇”，這恰好和劍橋等海外名校關(guān)注新生對(duì)學(xué)術(shù)追求永無(wú)止境的熱情一脈相承?！傲⒆阍菏空搲A中基地的平臺(tái)，光谷劍橋?qū)楹⒆觽冧伨蛧?guó)際化人格健全、能力成長(zhǎng)的高速軌道。”