長江日報大武漢客戶端4月2日訊（記者黃麗娟　通訊員武旅信）春暖花開之際，武漢文旅志愿者在東湖歡樂叢林景區(qū)開展了“星手相連 快樂守護”第二課堂主題活動，為一群來自星星的孩子送上關愛與祝福，陪伴他們度過了一個快樂的“第二課堂”時光。每年的4月2日是世界自閉癥日，武漢文旅志愿者希望通過行動讓更多的人了解到孤獨癥孩子同樣需要得到關愛、認可和鼓勵，讓這些可愛的孩子們能夠融入社會，幸福地生活。

在東湖歡樂叢林景區(qū)，武漢文旅志愿者拿出寫有“星手相連　快樂守護——第二課堂”字樣的大蛋糕以及準備的玩偶禮物，和孩子們一起分享，大家一起切蛋糕吃蛋糕，傳出一片歡聲笑語。這群來自星星的孩子，在看待世界的角度上和普通孩子略有不同，他們需要更多的耐心和引導。為此，武漢文旅志愿者帶著孩子們一起“畫春天”，手把手教孩子們畫畫，也細心體貼地和孩子們交流，讓他們充分發(fā)揮自己的想象力和模仿能力，通過畫紙表達自己的心情。

旋轉(zhuǎn)木馬、觀光列車、東湖之眼摩天輪……武漢文旅志愿者還陪孩子們一起玩了不少娛樂項目。坐上櫻花列車，志愿者緊拉著孩子們的手，時刻不忘關注孩子們的情緒變化，盡最大的努力讓孩子們在玩耍中得到放松。看到孩子如此開心，一位媽媽欣慰地說道：“孩子很喜歡大自然，帶他出來玩能得到放松，看到他們?nèi)绱碎_心，我也感到開心?！?/p>

“在和孩子們相處的過程中，讓我更加明白作為一名志愿者的責任和擔當，希望他們也能和其他小朋友一樣健康成長。”羅遂翔是一名青年志愿者，望著這一張張?zhí)煺娴哪橗嫛⒁浑p雙清澈的眼睛，他的內(nèi)心充盈著感動?；顒蝇F(xiàn)場，志愿者們詳細了解了孤獨癥兒童家庭的生活壓力及孩子們的基本情況，在精神上給予了他們鼓勵，同時積極回應家長們的需求，給他們提供了力所能及的服務和支持。武漢文旅志愿者田曉曉說：“這是一次特別的第二課堂，希望通過我們今天的志愿活動，可以讓這些來自星星的孩子們和普通孩子一樣，來到我們的東湖感受大自然，有一個快樂的童年，他們的快樂由我們來守護?！?/p>

據(jù)悉，武漢文旅志愿者“第二課堂”主題活動將會開展更多有意義的文旅活動，讓文旅場所從“游”到“學”，在享受快樂的同時感受武漢城市的文化魅力。