中外院士在漢暢談大健康:新婚應(yīng)培訓(xùn)優(yōu)生,抗癌之路拐了3道彎
2019-04-09 08:41:00 來源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)4月9日訊8日,世界大健康院士論壇在武漢國(guó)際會(huì)議中心舉行,此次論壇由武漢市人民政府指導(dǎo),武漢市衛(wèi)生健康委主辦,武漢醫(yī)學(xué)會(huì)承辦,是“世界大健康博覽會(huì)”中規(guī)模較大的千人論壇之一。
  曾獲諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的德國(guó)生物物理學(xué)家、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)外籍院士厄溫·內(nèi)爾教授,中國(guó)科學(xué)院院士張學(xué)敏、劉允怡、郭愛克、陳孝平、張俐娜教授,中國(guó)工程院院士王隴德、馬丁,英國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士鄭家強(qiáng)、中國(guó)科學(xué)院外籍院士王小凡教授等出席了院士論壇。
  “舉辦大健康院士論壇,能夠讓與會(huì)者近距離分享醫(yī)學(xué)大師的智慧和學(xué)術(shù)精華,從院士們的學(xué)識(shí)和觀念中探尋出價(jià)值元素,將智慧和學(xué)識(shí)最大范圍地應(yīng)用于健康事業(yè),更好地服務(wù)于‘健康中國(guó)’戰(zhàn)略?!标愋⑵皆菏吭谥罗o中說,健康中國(guó)戰(zhàn)略賦予了武漢醫(yī)藥衛(wèi)生工作者時(shí)代的機(jī)遇和深深的責(zé)任,希望能借助這一平臺(tái)廣泛開展學(xué)術(shù)交流與探討,在汲取學(xué)術(shù)養(yǎng)分的同時(shí),探尋大健康時(shí)代醫(yī)學(xué)思維的新路徑。
  健博會(huì)開幕式后,由陳孝平院士和馬丁院士分別主持,7名院士圍繞“全球健康、共享未來”這一主題進(jìn)行了演講,從開展健康中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、臨床醫(yī)學(xué)研究、腫瘤防治、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)患溝通、神經(jīng)信息與計(jì)算等方面進(jìn)行了前沿科技的成果報(bào)告和學(xué)術(shù)交流。
  中國(guó)工程院院士、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王隴德:
  健康生活方式
  應(yīng)從幼兒園開始培養(yǎng)


  王隴德 記者胡冬冬 攝
  在改變?nèi)藗兩罘绞健㈩A(yù)防慢性病的過程中,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要起重大作用,但我們的醫(yī)療機(jī)構(gòu)絕大部分仍然等著病人發(fā)病,很少介入到危險(xiǎn)因素的篩查和控制中去。
  提升國(guó)民健康素養(yǎng)是提高國(guó)民健康水平最經(jīng)濟(jì)、最高效、最根本的手段。健康生活方式和行為要從小培養(yǎng),我們的學(xué)校能不能從幼兒園培養(yǎng)起?我們的民政部門能不能不要只管發(fā)結(jié)婚證?新婚夫婦登記結(jié)婚時(shí)培訓(xùn)優(yōu)生知識(shí)、科學(xué)育兒知識(shí),這只有民政部門能做到。
  中國(guó)科學(xué)院院士、細(xì)胞學(xué)家張學(xué)敏:
  抗癌之路拐了3道彎
  人們找對(duì)了路


  張學(xué)敏 記者胡冬冬 攝
  從放療、化療到靶向治療再到如今的免疫治療,是基于人們對(duì)腫瘤發(fā)生機(jī)制的認(rèn)識(shí)的變化。大多數(shù)病人生病以后會(huì)問自己、也要問醫(yī)生:為什么會(huì)得腫瘤?這也是科學(xué)研究要回答的問題。
  腫瘤治療的發(fā)展大致經(jīng)歷了3個(gè)階段:化療、靶向治療、免疫治療。從3個(gè)不同階段可以看出,人們對(duì)腫瘤的認(rèn)識(shí)觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變:從最初的僅著眼于腫瘤細(xì)胞本身,割裂、孤立地看待腫瘤,到探索它與人體免疫系統(tǒng)的“斗爭(zhēng)”關(guān)系,認(rèn)識(shí)關(guān)聯(lián)和環(huán)境的重要性,人們對(duì)腫瘤的認(rèn)識(shí)更加系統(tǒng)和深入。
  雖然目前免疫治療也只有大約20%的晚期病人有機(jī)會(huì)獲得長(zhǎng)期生存的可能,但這20%的病人治療意義告訴我們,免疫系統(tǒng)能夠識(shí)別自己的突變細(xì)胞,只要堅(jiān)定這個(gè)認(rèn)識(shí),沿著這條路走下去就沒有問題。
  中國(guó)工程院院士、同濟(jì)醫(yī)院婦產(chǎn)科學(xué)系主任馬丁:
  臨床研究“證據(jù)”推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步


  馬丁 記者胡冬冬 攝
  對(duì)于臨床醫(yī)生來說,做臨床研究是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。因?yàn)榛A(chǔ)研究固然重要,但是基礎(chǔ)研究必須通過臨床實(shí)踐才能證實(shí)它的科學(xué)性和可行性,臨床研究是臨床決策的最高證據(jù)。比如制定指南,都需要臨床研究的結(jié)果來支撐,現(xiàn)在非常時(shí)髦的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),最后也要臨床研究的證據(jù)。
  中國(guó)科學(xué)院院士、香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授劉允怡:
  醫(yī)生一定要
  稱呼病人先生或女士


  劉允怡 記者胡冬冬 攝
  總有人把醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)混為一談,其實(shí)醫(yī)風(fēng)是比醫(yī)德更高的層次。良好的醫(yī)風(fēng),除了要求醫(yī)生具備高尚的個(gè)人道德標(biāo)準(zhǔn)外,還需要有對(duì)醫(yī)學(xué)真實(shí)性和科學(xué)性的追求,要求行醫(yī)時(shí)對(duì)病人有良好的態(tài)度。尊重病人是一個(gè)人,不是一個(gè)病例。在香港專業(yè)臨床考試前,如果不能禮貌和病人交流,比如沒有稱呼病人為先生或女士,或者沒有跟病人打招呼和自我介紹,那考試一定不及格。
  另外,診治病人時(shí)不是施舍,而應(yīng)是給予醫(yī)療建議的一種態(tài)度,讓病人決定是否接受治療和用哪一種治療方式。
  中國(guó)科學(xué)院院士、
  腦功能聯(lián)結(jié)圖譜研究計(jì)劃首席科學(xué)家郭愛克:
  腦科學(xué)研究
  為開發(fā)人工智能帶來啟發(fā)


   郭愛克 記者胡冬冬 攝
  目前腦科學(xué)家的研究都還是比較碎片化的研究,就像盲人摸象一樣,有的人摸到的是象牙、有的人摸到的是大象耳朵,我們還沒能夠把這些碎片化的研究整合成為對(duì)大腦工作的一個(gè)整體認(rèn)知。所以構(gòu)筑生命和智力本質(zhì)的宏偉大廈是腦科學(xué)研究的目標(biāo),只有真正了解大腦是如何工作的,才能進(jìn)一步推動(dòng)人工智能的發(fā)展。
  英國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士鄭家強(qiáng):
  加強(qiáng)醫(yī)患共同決策的培訓(xùn)
  患者與醫(yī)生都是專家


  鄭家強(qiáng) 記者胡冬冬 攝
  多數(shù)臨床診療中選擇大于一種,如何選擇?醫(yī)患共同決策是最合理、最符合醫(yī)學(xué)倫理的解決方式。其意義在于,對(duì)于患者來說可提升滿意度、改善依從性、實(shí)現(xiàn)慢病管理自我優(yōu)化;對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)來說,能減少醫(yī)療浪費(fèi)、投訴及醫(yī)療糾紛減少。這就要求我們的醫(yī)學(xué)教育必須加強(qiáng)共同決策的培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到態(tài)度勝于一切,患者與醫(yī)生都是專家。(記者王愷凝 通訊員陳莉 黃曉剛 林金國(guó))
  【編輯:付豪】
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