武漢十差單位回訪:東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科整改見(jiàn)成效
2019-02-22 22:07:00 來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體2月22日訊(記者楊榮峰)2月14日的武漢市作風(fēng)建設(shè)大會(huì)公布了2018年度全市評(píng)議機(jī)關(guān)中層處(科)室和基層站所“十差不滿意單位”“十優(yōu)滿意單位”名單。會(huì)后,“十差不滿意單位”均表示,要深刻反省、汲取教訓(xùn),積極整改。22日,長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者對(duì)“十差不滿意單位”東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科進(jìn)行了直播回訪,讀者可在長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)APP、官方微博、頭條號(hào)上觀看此次直播。
  去年6月份,市民周先生致電東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科,咨詢自己小孩會(huì)被分配到哪所小學(xué)讀書(shū),電話那頭,工作人員表示“不清楚”“等通知”“分到哪兒是哪兒”。
  “愛(ài)理不理”“態(tài)度極不耐煩”“對(duì)方如此態(tài)度我也不想再咨詢了”,其他學(xué)生家長(zhǎng)咨詢東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科時(shí),也遇到了與周先生類似的遭遇。
  市民們認(rèn)為,咨詢電話長(zhǎng)期占線,可以多安排幾部電話和人手;好不容易打通了卻被敷衍,就算是分配方案還沒(méi)有出來(lái),工作人員也應(yīng)該做一下登記工作,耐心向市民解釋,而不是簡(jiǎn)單敷衍應(yīng)付。
  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者采訪了解到,去年4月至6月份為入學(xué)咨詢高峰期,東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科咨詢量較多,該單位未采取應(yīng)急措施,固守一人一電話,導(dǎo)致數(shù)十位市民投訴。
  東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科的整改措施包括,在區(qū)教育局一樓設(shè)立“學(xué)生入學(xué)服務(wù)中心”,增設(shè)一間辦公室作為家長(zhǎng)接待室,設(shè)置空調(diào)、飲水機(jī)等,方便辦事群眾。為入學(xué)服務(wù)中心配備一部新電話,方便群眾進(jìn)行電話咨詢。
  22日下午,在對(duì)東西湖區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科回訪直播中,記者以市民身份撥打其咨詢電話,咨詢中,電話那頭的一名男性工作人員很負(fù)責(zé),解答詳細(xì)。
  隨后,進(jìn)行直播的三名記者進(jìn)入東西湖區(qū)教育局。教育局一樓內(nèi)即有“學(xué)生入學(xué)服務(wù)中心”的引導(dǎo)指示牌,記者根據(jù)指示牌來(lái)到“學(xué)生入學(xué)服務(wù)中心”后,兩名工作人員現(xiàn)場(chǎng)解答記者咨詢,解釋到位。期間,工作人員引導(dǎo)記者關(guān)注了微信公眾號(hào)“東西湖基教”,并解釋了該公眾號(hào)的咨詢服務(wù)功能,有咨詢問(wèn)題可上該公號(hào)留言,會(huì)有工作人員詳細(xì)解答。
  回訪直播鏈接——
  暗訪武漢某區(qū)教育局:每天入學(xué)咨詢100多人,電話為何長(zhǎng)期占線?
  【編輯:符櫻】
 ?。ㄗ髡撸簵顦s峰)
  • 為你推薦
  • 公益播報(bào)
  • 公益匯
  • 進(jìn)社區(qū)

熱點(diǎn)推薦

即時(shí)新聞

武漢