“我沒(méi)有爸爸，媽媽在外面打工”?；顒?dòng)要結(jié)束時(shí)，6歲的袁郅越終于回答了志愿者提問(wèn)。

　　2016年7月，湖北醫(yī)藥學(xué)院“天使之翼”志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到十堰市竹山縣寶豐鎮(zhèn)，開(kāi)展以“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)，留守不再孤單”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。游戲開(kāi)始后，志愿者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子靜靜地在角落里玩耍，沒(méi)有笑容，拿著筆桿敲打著周邊的墻角，時(shí)不時(shí)將兩支筆的筆蓋互相調(diào)換。

　　自閉背后的故事耐人尋味

　　“小朋友，快來(lái)一起游戲”“要不我和你一起玩好嗎？”“你喜歡氣球嗎，我去給你拿？”

　　9日上午，志愿者來(lái)到天英托管中心開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)。面對(duì)志愿者的問(wèn)候，小孩只一個(gè)勁搖頭。當(dāng)志愿者將氣球送到他手上時(shí)，他反復(fù)著吹氣球、放氣球，動(dòng)作一直重復(fù)，從眼神里看出了專注，不厭其煩地重復(fù)著。

　　據(jù)校長(zhǎng)介紹，袁郅越生活在一個(gè)單親家庭，母親在外面打工，父親在他兩歲的時(shí)候就出走了，性格非常內(nèi)向，今年暑假將會(huì)一直在這里。

　　“你認(rèn)識(shí)我嗎？”志愿者問(wèn)道。“不認(rèn)識(shí)”，在經(jīng)過(guò)志愿者半天的陪同后，袁郅越開(kāi)始回答志愿者的問(wèn)題。在志愿者的組織下，所有留守兒童都在教室里集合開(kāi)始畫畫。袁郅越專注地在宣紙上畫出了一個(gè)小屋子，屋外畫了兩個(gè)人，房屋上面畫上了一個(gè)又大又圓的太陽(yáng)。據(jù)志愿者理解，袁郅越畫的是他和他媽媽。

　　生活細(xì)節(jié)添磚瓦

　　目前有12個(gè)留守兒童在天英留守兒童托管中心，大部分都是由于各種家庭原因而沒(méi)有人照顧的兒童，整個(gè)暑期他們都將一直呆在那里。

　　每天上午9時(shí)，志愿者根據(jù)提前準(zhǔn)備的活動(dòng)計(jì)劃，將留守兒童召集到操場(chǎng)，用老鷹捉小雞、兵乓球過(guò)河、踩氣球等活動(dòng)拉近與孩子們的距離，以便打開(kāi)孩子們的心扉，在接下來(lái)的時(shí)間里更好的和他們交流。經(jīng)過(guò)40分鐘的追逐打鬧，孩子們逐漸活潑起來(lái)，展現(xiàn)出孩子特有的天真爛漫，與志愿者拉近了距離。

　　針對(duì)近年來(lái)留守兒童安全事故頻發(fā)，志愿者們分別從日常生活中的安全隱患一一列舉，以引導(dǎo)孩子們自己發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，提高避險(xiǎn)能力，幫助他們提高自我保護(hù)意識(shí)，將安全牢記心間。隨后志愿者對(duì)急救進(jìn)行演練，一雙雙小手的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作體現(xiàn)出孩子們高效的學(xué)習(xí)能力。

　　精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭

　　10日下午3時(shí)，志愿者們?cè)谛⊙叽鍕D聯(lián)主任的帶領(lǐng)下一同走進(jìn)留守兒童家庭。

　　“他爸爸很久沒(méi)有給家里打電話了，還是4月的時(shí)候給家里寄了800塊錢”，當(dāng)問(wèn)到孩子情況時(shí)，年邁的奶奶這樣說(shuō)。

　　“離婚時(shí)他爸給了他媽10萬(wàn)塊，家里現(xiàn)在到處欠債。他爸在工地上，家里不會(huì)使用手機(jī)，每次也只有等電話，孩子也有很久沒(méi)和爸爸聯(lián)系了，家里收入也不夠開(kāi)銷”，說(shuō)著說(shuō)著，奶奶的淚水順著臉頰流下來(lái)。志愿者了解到相關(guān)情況后，開(kāi)始輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)。

　　當(dāng)天下午，志愿者分為4組走進(jìn)4戶特殊留守兒童家中開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。志愿者們相信，在共同的努力下，一點(diǎn)點(diǎn)的善意終究會(huì)匯聚成大愛(ài)。

　　孤單的夢(mèng)想該被引導(dǎo)

　　每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)。”“蒼山沭水”孕育了淳樸善良的孩子，也孕育了五彩繽紛的夢(mèng)想。在這么短的時(shí)間里，我們給予孩子的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，然而離別不是結(jié)束，而是為了更好的開(kāi)始，無(wú)論風(fēng)雨，“天使之翼”都在關(guān)愛(ài)留守兒童的路上，我們期待著每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，也期待著更多社會(huì)力量的關(guān)心和支持。

　　圖文：蔡德勝（湖北醫(yī)藥學(xué)院第四臨床學(xué)院天使之翼暑期實(shí)踐隊(duì)）