長江日報融媒體3月31日訊 31日,2018武漢市事業(yè)單位公開招聘筆試如期舉行,3.6萬名考生分赴武漢市內(nèi)22個考點參加考試。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),參加考試的大多是應屆畢業(yè)生,其中不少是外地畢業(yè)生。來自江西的陳萍之同學拖著行李箱來到考場,“武漢的百萬大學生留漢政策力度很大,武漢事業(yè)單位招考也沒有戶籍限制,所以想來試一下。”武漢市人社局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,今年武漢市外考生19817名,占比54%。

“互聯(lián)網(wǎng)+”是考試高頻詞

今年筆試沿用以前模式,委托國家人社部考試中心命題,筆試科目和內(nèi)容分為綜合管理、社會科學專技、自然科學專技、中小學教師、醫(yī)療衛(wèi)生等5個類別。

在武漢市第一商業(yè)學?？键c,11點半,考試結(jié)束,考生們討論著考題出來。“考互聯(lián)網(wǎng)+,大數(shù)據(jù)、城市的文化、中醫(yī)、共享經(jīng)濟下的社會擔當都是熱點”“你最后一道議論題怎么寫的,互聯(lián)網(wǎng)+公共服務好難……”記者了解到,社會科學專技類今年的考題依舊圍繞人文社科方面的熱點展開,“互聯(lián)網(wǎng)+”是提及頻率最高的詞。也有不少考生說,考試難度不是很大,陷阱也不多,主要考察邏輯思辨能力。

當老師筆試要過實踐關

華中師范大學應屆畢業(yè)生張同學報考的是教師崗位,她回憶了考題。一道是辨析題,“在重視個性發(fā)展的今天,榜樣教育過時了”這個要寫好不容易。另外一個教育方案設計題“假設學校決定組織‘一班一特色’特色班級創(chuàng)建活動,要設計一份特色班級創(chuàng)建方案,要求操作性強。”她表示,由于沒有教師工作經(jīng)驗,要把這個教案寫好還是有一定難度的。“我發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位考試也越來越注重實際操作了。前面選擇題可以通過刷題來考高分,主觀題還是能掂量出考生專業(yè)水平的。”

華圖教育專家分析,今年武漢事業(yè)單位招考筆試命題針對不同崗位的特征,考得更有實戰(zhàn)性和針對性。如列舉某個崗位在實際工作中會出現(xiàn)的問題,問考生如何理解和解決,重點考察考生是否具備與崗位要求相匹配的專業(yè)知識、業(yè)務技能、工作能力和基本素質(zhì)等。

醫(yī)療衛(wèi)生因報考條件高遇冷

武漢市人社局介紹,今年事業(yè)單位招考競爭激烈程度超過往年。報名人數(shù)達到50212人,通過繳費報名確認參加筆試的考生36590人,平均26人競爭一個崗位。

今年中小學、幼兒園教師熱度較高,競爭激烈,報名數(shù)與計劃數(shù)基本平衡。而醫(yī)療衛(wèi)生崗位報名不理想,考生只有2514名。相關人士分析原因,一是部分市屬醫(yī)院崗位條件要求較高,有些崗位要求有醫(yī)師資格證,博士學歷,因此無人報考;還有部分專業(yè)如影像、兒科、急診,生源少,難招人。

本次招考因報名成功人數(shù)和計劃招聘人數(shù)比例不達3:1的崗位104個,其中取消崗位計劃79個,核減崗位計劃25個。

今年面試取消人機對話

據(jù)悉,今年面試取消了人機對話方式,市屬事業(yè)單位管理崗位由市人社局統(tǒng)一組織,其他崗位由主管部門負責具體實施;區(qū)屬事業(yè)單位由區(qū)人力資源(社會保障)局統(tǒng)一組織。面試形式由招聘單位或其主管部門確定,鼓勵用人單位結(jié)合單位實際和崗位要求靈活采取無領導小組討論、結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬(演示)、實際操作、才藝展示、說課或試工等形式進行,一般在5月份完成。(記者章鴿 通訊員李蓉蓉 彭靜)