牛!7名武漢小學(xué)生頭腦稱霸全國,下一步還要挑戰(zhàn)世界奧林匹克決賽!
2016-03-01 10:06:48 來源:漢網(wǎng)
導(dǎo)讀

都說武漢人蠻“精”,意思就是很聰明、有頭腦。這不,有一群武漢伢的頭腦簡(jiǎn)直逆天,不僅稱霸全中國,馬上接受挑戰(zhàn)走上世界巔峰!

 

領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間

 

在2月28日結(jié)束的第37屆世界頭腦奧林匹克中國區(qū)決賽上,來自武漢育才小學(xué)的7名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)第一名!

 

今年5月25日,他們將代表中國參加在美國衣阿華州立大學(xué)舉行的第37屆世界頭腦奧林匹克決賽!

 

比賽現(xiàn)場(chǎng)

 

別光看著高興,只怕有些大人還不知道這是什么比賽!快來了解一下頭腦奧林匹克↓↓↓

 

 

什么是頭腦奧林匹克

 

 

頭腦奧林匹克(簡(jiǎn)稱OM)是一項(xiàng)1978年發(fā)源于美國、培養(yǎng)青少年創(chuàng)造力的國際性活動(dòng),旨在提高參賽者的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)青少年大膽創(chuàng)新、動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)合作的精神。今年參加中國區(qū)決賽的共有408支隊(duì)伍,分別來自全國14個(gè)省、市、自治區(qū)。每個(gè)組別的冠軍將赴美國參加決賽。

 

頭腦奧賽規(guī)定,每支參賽隊(duì)伍為7人,需參加長(zhǎng)期題和即興題比賽。去年10月,參賽者拿到長(zhǎng)期題題目并做準(zhǔn)備。即興題比賽,在規(guī)定的房間和區(qū)域。今年中國區(qū)決賽的長(zhǎng)期賽題有6道,有《環(huán)保車》、《捕魚的故事》、《流傳的伊索寓言》等。

 

 

比賽關(guān)注社會(huì)、注重創(chuàng)新

 

 

育才小學(xué)OM教練張莉介紹,每年的頭腦奧林匹克長(zhǎng)期題都分為車類、結(jié)構(gòu)類、古典類、表演類等幾種基本類型。今年的6道長(zhǎng)期題中,有3道與環(huán)保有關(guān),鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)心自然,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。“但比賽最看重的是創(chuàng)新精神”,張莉說,比賽總分為200分的長(zhǎng)期題、100分即興題、50分風(fēng)格分,只要符合題目要求,表現(xiàn)方式越新穎有創(chuàng)意,得分越高。

 

 

育才“OM”全體隊(duì)員合影

 

 

這些武漢伢不簡(jiǎn)單

 

 

育才小學(xué)校隊(duì)選擇的賽題是《流傳的伊索寓言》。題目要求參賽隊(duì)從列表中選擇一個(gè)寓言,通過聲音、視覺和參賽隊(duì)自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式,表演出這個(gè)流傳下來的故事、及它所包含的寓意是如何流傳的。即興題是一道語言題,根據(jù)4張圖片即興講述相關(guān)故事。

 

為了做好這段8分鐘的表演,育才小學(xué)7名隊(duì)員從去年10月開始設(shè)計(jì)劇本,前后修改了10遍才定下最終的表演。隊(duì)員們都是5年級(jí)學(xué)生,思維活躍,但沒有表演基礎(chǔ),每天都要專門花幾小時(shí)練習(xí)表演。“有個(gè)孩子練習(xí)笑,因?yàn)樘保χχ涂蘖顺鰜?rdquo;,該校教練張莉說。

    

這是育才小學(xué)第三次參加世界頭腦奧林匹克比賽,此前他們獲得過第35屆比賽的全國第2名、世界第5名和第36屆比賽的全國第2名、世界第3名。今年參加中國賽區(qū)決賽的武漢隊(duì)伍共有26支隊(duì)伍,除育才小學(xué)外,沈陽路小學(xué)的學(xué)生也獲得了《流傳的伊索寓言》組的一等獎(jiǎng)第二名。

 

成員合影

 

 

鏈接
 
 

 

2016年頭腦奧林匹克題目

 

1、《流傳的伊索寓言》(成本限制:125美元,時(shí)間限制:8分鐘)

 

利用現(xiàn)代科技,想法和行為能在瞬間傳遍世界。但是在古代,一些想法和行為是如何進(jìn)行病毒式傳播的呢?在這道古典題里,參賽隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)作并表演一個(gè)寓言是如何進(jìn)行“病毒式”傳播的。

 

參賽隊(duì)從列表中選擇一個(gè)寓言,表演這個(gè)流傳下來的故事及它所包含的寓意是如何流傳的——這個(gè)寓言流傳甚廣。寓言會(huì)通過三種方式傳播:聲音、視覺和參賽隊(duì)自創(chuàng)的被“遺忘”的傳播方式。表演會(huì)設(shè)置在古代的場(chǎng)景中,表演包括一名講述者、寓言寓意的藝術(shù)表現(xiàn),以及一名犯錯(cuò)的角色——他錯(cuò)誤理解了寓意后被糾正。

 

該題需要發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞,要求學(xué)生掌握哲學(xué)知識(shí),在舞臺(tái)上進(jìn)行聲音和視覺效果的表演,同時(shí)運(yùn)用一些機(jī)械裝置,讓舞臺(tái)表演更加豐富。同時(shí)詮釋一個(gè)寓言故事以及表達(dá)它的寓意。

 

2、承壓兩次的結(jié)構(gòu)(成本限制:145美元,時(shí)間限制:8分鐘)

 

數(shù)十年來,頭腦奧林匹克的參賽隊(duì)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)的輕木結(jié)構(gòu)在承重時(shí)經(jīng)歷了各種各樣、與眾不同的“應(yīng)力測(cè)試”。今年的題目要求與以前有所不同,考驗(yàn)參賽隊(duì)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的謀略是前所未有的。

 

題目要求參賽隊(duì)設(shè)計(jì)、制作一個(gè)只能使用輕木和膠水組成的單獨(dú)結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)將進(jìn)行平衡和承受盡可能多重量的測(cè)試。參賽隊(duì)要把杠鈴片放到結(jié)構(gòu)上測(cè)試,建立第一個(gè)重量堆。參賽隊(duì)把第一個(gè)重量堆上的杠鈴片移去,然后開始新一輪的杠鈴片放置,建立第二個(gè)重量堆。參賽隊(duì)要進(jìn)行一個(gè)主題是“沖擊重量堆”的表演,表演中還包括結(jié)構(gòu)測(cè)試和參賽隊(duì)創(chuàng)造的一個(gè)特別效應(yīng)裝置。

 

該題可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)、數(shù)學(xué)、材料學(xué)等知識(shí),并學(xué)會(huì)高風(fēng)險(xiǎn)與高回報(bào)的智慧謀略。

 

成員合影

 

創(chuàng)新思維、動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)合作等各方面能力都如此出色!為這群武漢伢點(diǎn)ZAN!

 

 

 

 
 
 
 
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