每隔幾天,劉女士就會翻翻上小學(xué)五年級的兒子的書包,基本都會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放壞了的雞蛋,這就是“蛋奶工程”里的食品。部分西安家長呼吁,蛋奶工程的早餐能否花樣多一些。
蛋奶吃膩了
下課拿雞蛋當(dāng)球踢
劉女士的兒子就讀于西安市碑林區(qū)一所小學(xué),班里50個孩子,有5個蛋奶工程的名額。一個學(xué)期后,老師說因為有申請的孩子不愛吃浪費,就全班輪換發(fā)放,5個孩子一組,這樣大約兩周能輪到一次。
“老是這幾樣太單調(diào)了,孩子不愛吃,基本上都拿回來了,有時候就壞了。”劉女士說,兒子回來說有的同學(xué)下課拿雞蛋當(dāng)球踢,她覺得這樣浪費太可惜了。
“成人都會吃膩,更別說小孩了。許多孩子領(lǐng)了雞蛋一轉(zhuǎn)身就偷偷扔進垃圾桶或者廁所,非常令人頭疼。”未央?yún)^(qū)一所小學(xué)3年級班主任高老師說。
對雞蛋牛奶這樣的早餐愛不愛吃?華商報記者隨機采訪了多位小學(xué)生。答案是:“雞蛋沒味道,不愛吃。”“牛奶我不愛喝。”對于“不愛吃”“難吃”的蛋奶怎么處理了?不少孩子回答“扔了”。
有小學(xué)真正被吃掉的蛋奶最多占總份數(shù)的一半
從2009年秋季開學(xué)起,陜西省十一個市(區(qū))面向義務(wù)教育階段學(xué)生啟動了蛋奶工程。有資料顯示,蛋奶工程實施以來,學(xué)生的平均身高增長近4厘米,平均體重增加2公斤,體質(zhì)得到明顯改善,農(nóng)村學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的貧血發(fā)病率也有所降低。
雁塔區(qū)一小學(xué)總務(wù)處老師介紹,學(xué)校有1200多名在校生,25個班每班有15名學(xué)生享受蛋奶工程,占全校學(xué)生總數(shù)的三分之一。區(qū)蛋奶辦前一天下午將雞蛋牛奶面包配送至學(xué)校,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)在第二天一大早將雞蛋煮熟,早讀分發(fā)到各班。按照有關(guān)規(guī)定,蛋奶必須分發(fā)到申請者手中,這些孩子從一年級到六年級畢業(yè),在校期間每天的早餐都是煮雞蛋和牛奶。“天天吃煮雞蛋,品種太單一了,所以肯定有浪費。”
蓮湖區(qū)一所小學(xué)600多名學(xué)生中,共109個名額享受蛋奶。老師表示,全校每天真正按時被吃掉的蛋奶,最多能到總份數(shù)的一半。
專家建議:換換花樣讓孩子愛上蛋奶
“雞蛋牛奶作為學(xué)生應(yīng)該天天吃,但可以在適合操作的前提下考慮換換花樣。”西安醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院營業(yè)科主任孫楊表示,中小學(xué)正是身體快速發(fā)育的階段,需要的各種營養(yǎng)成分均要高于成人。雞蛋中富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和促進神經(jīng)發(fā)育的卵磷脂,牛奶中則富含鈣質(zhì),雞蛋和牛奶所含的營養(yǎng)成分都是青少年成長過程中必需的。
孫楊說,孩子們長期吃白煮蛋牛奶厭倦是正?,F(xiàn)象,在能夠操作的前提下,建議能給孩子們換換花樣,比如酸奶牛奶交替,雞蛋煎或者煮成茶葉蛋。