“下一站，英國寄宿中學(xué)”活動現(xiàn)場，幾位寄宿中學(xué)校長在回答問題。

“近年來，中國學(xué)生和家長[微博]對寄宿中學(xué)高度關(guān)注，赴英讀寄宿中學(xué)的學(xué)生增長比例很快，這也是基礎(chǔ)教育國際化的需求。”日前在京舉辦的“下一站，英國寄宿中學(xué)”活動現(xiàn)場，英國駐華大使館[微博]教育處教育推廣助理主任劉靜談到英國寄宿中學(xué)受中國學(xué)生和家長青睞的原因時如是說。

數(shù)據(jù)顯示，2012年，3000多名來自中國大陸的學(xué)生就讀于英國寄宿中學(xué)，其中1000多名為注冊新生，在過去幾年里穩(wěn)定增長。

在“下一站，英國寄宿中學(xué)”北京站，8位英國知名寄宿中學(xué)校長均表示“非常歡迎中國學(xué)生”，其中不少學(xué)校目前已有中國學(xué)生就讀，比如建于1915年的比奇伍德教會學(xué)校中，就有30名來自中國的學(xué)生。

“近兩年出現(xiàn)了一個新的趨勢，13至14歲的中國小留學(xué)[微博]生進入英國，就讀初中及初中預(yù)科班。” 比奇伍德教會學(xué)校校長艾榮·列儂告訴記者。

與國內(nèi)的基礎(chǔ)教育不同，英國以小班授課為主，注重因材施教，老師會針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)目的給予不同程度的指導(dǎo)，課程設(shè)置強調(diào)個性化、多元化。這也是不少中國家長和學(xué)生看重英國寄宿中學(xué)的理由。

“在英國寄宿中學(xué)中，13歲年齡段的班級最大規(guī)模為24人，16歲年齡段的班級最大規(guī)模為12人。”卡爾福德學(xué)校校長約翰遜·芒迪提供的數(shù)據(jù)也為“小班授課”做了注解。

對準備前往英國寄宿中學(xué)就學(xué)的中國學(xué)生，校長們建議學(xué)生應(yīng)努力提高英語語言水平，并在赴英國之前了解一些英國文化。此外，學(xué)生在完成學(xué)業(yè)功課的同時，也應(yīng)培養(yǎng)各領(lǐng)域的興趣愛好。“新生如果能在校園里展示自己除學(xué)習(xí)外的獨特才華，會非常受歡迎，這也有助于他們盡快融入新的環(huán)境。”

據(jù)劉靜介紹，“下一站，英國寄宿中學(xué)”系列活動為今年英國駐華大使館文化教育處[微博]在全國范圍舉辦的英國寄宿中學(xué)大[微博]型文化推廣活動，旨在增進中英基礎(chǔ)教育領(lǐng)域合作對話的同時，使公眾充分了解英國寄宿中學(xué)教育體系。

記者從英國駐華大使館文化教育處了解到，本次英國寄宿中學(xué)校長訪華團陣容強大，訪華的17所中學(xué)構(gòu)成多元化，包括了男女混合的全日制學(xué)校、提供寄宿制教育的學(xué)校、女子學(xué)校、全寄宿制男校等。

據(jù)悉，英國寄宿中學(xué)(Boarding School)泛指提供寄宿服務(wù)的私立學(xué)校。這些學(xué)校大多歷史悠久，許多寄宿學(xué)校有超過600年的歷史，而英國現(xiàn)存最古老的寄宿學(xué)校則建于公元597年。