梅軍老師是武漢外國語學(xué)校競(jìng)賽班班主任、物理競(jìng)賽主教練、物理高級(jí)教師。 教書多年，他培養(yǎng)過高考省理科王者，也帶出過全國奧賽金牌。
　　面對(duì)全省頂尖的一撥學(xué)生，他始終以強(qiáng)烈的敬畏心對(duì)待自己的每一堂課，以高度的責(zé)任感對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，以充分的耐心面對(duì)學(xué)生提出的每一個(gè)問題，尊重學(xué)生、理解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮進(jìn)取、勇攀高峰。
　　近日，記者采訪了梅軍老師和他的學(xué)生們。
　　一道簡(jiǎn)單題，難住學(xué)生三年
　　武漢外國語學(xué)校競(jìng)賽班的學(xué)生，個(gè)個(gè)身懷絕技?？墒?，梅軍老師用一道游標(biāo)卡尺讀數(shù)這樣的簡(jiǎn)單題目難住了全班同學(xué)三年。


　　梅軍老師。
　　“梅老師曾說，如果在任何一次大考中，班上所有人都能把游標(biāo)卡尺讀數(shù)做對(duì)，他就請(qǐng)全班同學(xué)吃大餐?？上У氖侵钡礁呖迹覀円矝]能拿下這頓飯?！边M(jìn)入清華大學(xué)的熊奕昕同學(xué)對(duì)這事記憶深刻。
　　“游標(biāo)卡尺這個(gè)事，主要是提醒學(xué)生要細(xì)致，想告訴他們的是，即使是很簡(jiǎn)單的事情，想做完美也不容易，班上一定會(huì)有人錯(cuò)?！?梅軍老 師告訴記者，雖然三年學(xué)生們沒有一次完美過，但是高考結(jié)束后的6月10日，學(xué)生照完畢業(yè)照之后，他還是請(qǐng)全班30個(gè)同學(xué)在天街吃了一頓烤肉自助餐。
　　學(xué)生眼里的梅老師“不一樣”
　　在熊奕昕同學(xué)眼里，梅老師是嚴(yán)格的?！霸谝欢螘r(shí)間里，如果被梅老師叫一聲名字，我都會(huì)肉眼可見地嚇一跳，以為是自己又有什么地方做得不夠完善?！闭敲防蠋煹膰?yán)格，讓她想盡辦法 讓自己在物理課上高度專注，學(xué)會(huì)課后錯(cuò)題整理歸納。
　　“從高中學(xué)習(xí)小白修煉成掌握學(xué)習(xí)方法的過程道阻且長(zhǎng)。梅老師始終在督促我、鼓勵(lì)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。今后，這些方法也會(huì)不斷伴隨著我?！毙苻汝空f。


　　梅軍老師和學(xué)生羅民睿。
　　在物理競(jìng)賽國家集訓(xùn)隊(duì)成員、被清華大學(xué)錄取的羅民睿眼里，梅老師則是寬松的。
　　“平時(shí)，梅老師雖然定了比較嚴(yán)格的到班時(shí)間，實(shí)際上偶有遲到他也只是和顏悅色地批評(píng)一下，所以每天我總能早上從容地吃完早飯，下午回去洗二三十分鐘的熱水澡。此外，他在競(jìng)賽上對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)度的安排也是勞逸結(jié)合， 會(huì)規(guī)定一個(gè)必須要完成的任務(wù)，定一個(gè)大的框架或者設(shè)一個(gè)最后期限，這些任務(wù)往往都會(huì)給我留一點(diǎn)空間，讓我有自己發(fā)揮的余地。”
　　“《種樹郭橐駝傳》有云：凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。在學(xué)習(xí)上，習(xí)得必要的要領(lǐng)之后，老師過多的干預(yù)只會(huì)打亂學(xué)生的節(jié)奏。從結(jié)果看，梅老師的做法是成功的?！绷_民睿說。
　　據(jù)了解，每接手一個(gè)班，梅軍老師就會(huì)和每一個(gè)學(xué)生細(xì)細(xì)談一次，共同定下長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)，并且在之后的學(xué)習(xí)中，還會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)?shù)卣{(diào)整目標(biāo)。
　　“幸運(yùn)的是，三年后，大多數(shù)學(xué)生都達(dá)成當(dāng)初所定的發(fā)展目標(biāo)?！泵奋娬f。
　　“謙虛也許是他的性格，
　　但優(yōu)秀一直是他的品質(zhì)”
　　“他總是半開玩笑地說自己是所有老師中最菜的那個(gè)，可是他的實(shí)力有目共睹。思路信手拈來，講解清晰明確，內(nèi)容一針見血，管理松弛有度。 謙虛也許是他的性格，但優(yōu)秀一直是他的品質(zhì)。 ”在被北京大學(xué)錄取的曾為帥眼里，梅軍老師就是《天龍八部》里的“掃地僧”。
　　梅軍老師在學(xué)校既長(zhǎng)年擔(dān)任班主任，承擔(dān)一個(gè)班的物理教學(xué)工作，又輔導(dǎo)多個(gè)年級(jí)的學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競(jìng)賽，工作任務(wù)十分繁重，每周課時(shí)量多達(dá)20余節(jié)，每年在校工作時(shí)長(zhǎng)甚至達(dá)到340余天。


　　梅軍老師和班上部分男生合影。
　　“帶搞競(jìng)賽的學(xué)生，壓力當(dāng)然是有的。經(jīng)常學(xué)生問一個(gè)題，我可能要思考許久，查閱許多資料。在我電腦里，為了解答學(xué)生的問題查閱的文獻(xiàn)和視頻，存了大概幾十個(gè)G?！泵奋娎蠋熖寡?，遇到自己解決不了的問題，也會(huì)“開外掛”。
　　“我和宋學(xué)平老師、喻濤老師組成了我們外校的教練團(tuán)隊(duì)，有問題大家一起研究，有好的資料一起分享。我們還有一個(gè)往屆的物理競(jìng)賽學(xué)生的群，外校每屆物理競(jìng)賽組的成員都在群里，遇到解決不了的問題，我們就 拋在群里，這些已經(jīng)在大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)們，就會(huì)給學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助?！泵防蠋熣f。
　　金牌班主任+金牌教練
　　梅軍老師常說：“作為一名教師應(yīng)有三寶：謙虛、勤奮和思考 ?！边@三件寶幫助他成了業(yè)內(nèi)有名的“金牌班主任+金牌教練”。
　　工作以來，他在國家級(jí)和省級(jí)刊物發(fā)表論文10多篇，獲湖北省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一次，撰寫論文、制作課件獲獎(jiǎng)30余次，編寫專著兩本、參與課題兩項(xiàng)。
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