再過20天左右，就到期末考了。據(jù)說，小朋友們期末考的成績?nèi)绾危瑢苯記Q定寒假的規(guī)劃——求小朋友們的心理陰影面積。


　　不過，記者做了個小調(diào)查，身邊十多位家長，從幼兒園大班到初一學(xué)生，大家的寒假安排幾乎都已妥當(dāng)。很多人報了培訓(xùn)班，查漏補(bǔ)缺，有孩子一放假就開始上課，一直上到年三十中午；也有人要趁假期，回老家來場深度游，要把家族的故事帶回來。
　　有孩子的培訓(xùn)班上到年三十
　　“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過寒假”。每逢假期前夕，這句順口溜就會高頻出現(xiàn)。確實，對于大部分家長來說，假期的主角是孩子的學(xué)業(yè)。
　　一年級女生小秋，成績不錯，媽媽給她寒假報了數(shù)學(xué)和英語兩個班。
　　數(shù)學(xué)從1月28日開始到2月3日（年廿九），每天兩小時。英語想在3月考級，所以安排了一周的密集集訓(xùn)，每次也是兩小時。基本上，年前可以結(jié)束。
　　小秋媽媽說：“其實我也不想報班，但是真的不能停。和其他家長比起來，我算佛系的，每次寒假、暑假我就瑟瑟發(fā)抖，別人想要假期里超過對手，我只求不落后于人就行。”比如現(xiàn)在上的培訓(xùn)班，秋季班接著寒假班，寒假不上，一開學(xué)再上春季班，孩子的進(jìn)度就落后了，再補(bǔ)要花不少力氣。
　　這不算夸張的，小秋媽媽的家長群里，有個孩子的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，上到年三十才結(jié)束。家長說，下課回去剛好趕得上年夜飯。另一個孩子寒假第一周上課，過年走幾天親戚后，又要上課收心了，算起來，整個寒假只休息了四五天，估計這幾天也沒得消停，要趕學(xué)校的寒假作業(yè)。


　　自稱家有三年級“熊娃”的慶媽，專門使用一個排課軟件來規(guī)劃假期。她說，寒假報班，數(shù)學(xué)、英語和作文是標(biāo)配，如果兒子期末成績出來后，有哪門課特別弱，還可能再加一個。




　　“自己排課老是重疊或者亂掉，所幸下載了一個軟件排課，還蠻好用的。其實上培訓(xùn)班，不是讓他提升多少，關(guān)鍵是保持一種學(xué)習(xí)的感覺。我這么大年紀(jì)還在每天看書，他如果能堅持下來，久而久之會成為習(xí)慣的?！辈贿^慶媽說，三周時間真不夠用。
　　的看來，很多人排課都放在過年前。除夕一到，就給孩子們放開手腳，讓他們玩?zhèn)€痛快。有位爸爸說：“畢竟是過年，不能安排得太滿?！?br>　　回老家深度游，走訪村里祖輩
　　寫一個家族的故事
　　和上面這撥家長相比，小學(xué)四年級家長劉爸，畫風(fēng)就很清奇了。他對兒子的寒假要求就一個——回老家諸暨來趟深度游，講出家族的故事。
　　劉爸是一家文化傳媒公司的老總，他對孩子的要求，在其他家長看來，一直有些另類。
　　比如，不讓孩子上培訓(xùn)班，他認(rèn)為吃透課堂教的內(nèi)容，偶爾加點課外習(xí)題就夠了。但是興趣類的體驗，還有各種運(yùn)動項目，參加很多，比如馬術(shù)、高爾夫、擊劍等。孩子有興趣探索，他就陪著去。
　　“每年寒暑假，都回諸暨老家。但是不算深度游，這次想讓兒子去和爺爺促膝長聊，聽聽祖輩如何奮斗如何白手起家的故事。去祠堂了解家族的歷史，走訪村里的老人家，最后要寫出一個家族的故事?！眲终f，現(xiàn)在全國上下都重視傳統(tǒng)文化，這確實是之前缺失的，每家的故事，合起來就是整個國家的故事，所以，先從小家開始，是很有意義的。
　　現(xiàn)在，兒子已經(jīng)開始興奮起來，興沖沖列了提綱。除了爸爸的要求，他還想臨摹些老宅子，爬爬山，多拍些攝影作品。
　　教齡20年的班主任三點假期要求：
　　安全第一，多出門走走，
　　三分之一時間學(xué)習(xí)
　　假期怎么安排最合理？記者采訪了幾位班主任老師。
　　教齡20多年的班主任沈老師說，每年放假前，她對孩子有三點要求：1.安全、健康。2.多出去走走看看。3.預(yù)留三分之一的時間學(xué)習(xí)。
　　“寒假是比較短的，只有三周左右。很多家長報了培訓(xùn)班，我也覺得有點多，適可而止很重要。因為身體是第一位的。所以，我布置寒假作業(yè)，也不用每天打卡，自己有個規(guī)劃，按時完成就可以?！鄙蚶蠋熣f，出游比較推薦親子游，去哪兒無所謂，只要一家人在一起就行。一家人在如畫風(fēng)景里聊聊新話題，也是很開心的。
　　另一位年輕的班主任黃老師，有不少有趣的設(shè)想：“我們班是三年級的娃了，可以多為家里做點事，比如大年三十為年夜飯?zhí)硪坏啦?，哪怕是道水果拼盤也行。搜集些老家的‘年味’，習(xí)俗可以，傳統(tǒng)食物也行?！秉S老師說，假期里同學(xué)們還可以通過講故事來交流，班里在一個App上有個頻道，可以全班輪流讀故事，大家可以在這里分享過年趣事。黃老師說，《櫻桃小丸子》里，有一集是小丸子的老師在放假前讓他們相互打電話提醒同學(xué)，小玉提醒了小丸子后，她卻忘記提醒下一位了。“學(xué)著動畫片，想讓班里的孩子按學(xué)號順序給同學(xué)拜年，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，一定很好玩?！?br>　　【編輯：朱曦東】