長江網(wǎng)訊（通訊員 陳識）“我愿化為一縷陽光，照亮你的心房;我愿是一縷春風(fēng)，輕輕撫摸你的臉龐……”6月1日，在武漢市精神衛(wèi)生中心，一場由該院患兒自導(dǎo)自演的”六一”兒童聯(lián)歡演出正在進(jìn)行。一首首歌曲，一支支舞蹈，讓受邀前來觀看的患兒家長感動(dòng)得淚流滿面。

現(xiàn)在社會(huì)的壓力很大，家庭的動(dòng)蕩性也比較大。再婚家庭、家庭的變遷、碎片家庭等，導(dǎo)致每個(gè)家庭教育出來的孩子也不一樣。市精神衛(wèi)生中心收治了許多在心理上不同程度有欠缺的患兒。

該院兒童康復(fù)部副主任湯珺介紹，目前該院收治的患兒中，主要以兒童分裂癥為主，包括雙向障礙、兒童情緒障礙、抑郁癥、焦慮癥。他們本身欠缺溝通的技巧，欠缺溝通的能力，所以他們跟同齡的孩子很難玩到一起。今天的活動(dòng)，就是我們根據(jù)他們的能力，引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿蛇@些互動(dòng)協(xié)作。

該院兒少病區(qū)科主任、主任醫(yī)師馬筠介紹，雙向障礙的病癥是指情緒高漲、低落這樣的疾病，也屬于情緒疾病。這類病起源于兒童青少年的情緒問題，主要是由于對兒童青少年的心理健康重視程度不夠，所有兒童的情緒疾病，都需要社會(huì)和家庭的關(guān)愛，早發(fā)現(xiàn)早介入治療。

中高考馬上就要到了，很多家長主動(dòng)提出在酒店開房陪護(hù)孩子，對此，湯珺建議，家長的陪伴很重要，但要問青少年是不是需要家長們這樣去做。如果說青少年不需要，家長就不要強(qiáng)迫。這也是一個(gè)給他獨(dú)立、自信的過程，他才能不焦慮，即使遇到困難也能主動(dòng)想辦法克服。