他上學(xué)時(shí)也當(dāng)過(guò)“一道杠”、“二道杠”，他說(shuō)，“一道杠”是一種責(zé)任，“二道杠”就是更大的責(zé)任。

他曾親手給新少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，并敬隊(duì)禮祝賀。這些年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，他經(jīng)常來(lái)到孩子們中間，向全國(guó)少年兒童送上節(jié)日問(wèn)候。

今年“六一”前夕，他專(zhuān)門(mén)回信勉勵(lì)紅軍小學(xué)學(xué)生，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

他，就是習(xí)近平。在孩子們心中，他是睿智博學(xué)的“大朋友”，也是和藹可親的“習(xí)爺爺”。“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓我們重溫習(xí)近平和少年兒童在一起的那些溫暖瞬間、真誠(chéng)話語(yǔ)。

　　分享童年往事：

　　未首批入少先隊(duì)“哭了鼻子”

“我是1959年上學(xué)，1960年入隊(duì)，因?yàn)槟挲g稍小，不是第一批，當(dāng)時(shí)還哭了鼻子。是不是沒(méi)出息啊?”2014年“六一”前夕，習(xí)近平在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)與孩子們重溫少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)，說(shuō)起自己的童年往事。

他講得有聲有色，“記得入隊(duì)時(shí)心怦怦跳，很激動(dòng)。不知你們有沒(méi)有這種感覺(jué)?”孩子們回答：“有?！绷?xí)近平說(shuō)，“為什么會(huì)這樣?因?yàn)槭且环N榮譽(yù)?！?/p>

1958年，習(xí)仲勛與兒子近平、遠(yuǎn)平在一起。來(lái)源：《習(xí)仲勛畫(huà)傳》

習(xí)近平生長(zhǎng)在一個(gè)和睦的家庭。盡管非常疼愛(ài)孩子，但父親習(xí)仲勛對(duì)孩子從不嬌慣。在父親的嚴(yán)格要求下，習(xí)近平的生活非常儉樸。孩子們平常穿的衣服，都是小的撿大的舊衣服穿。談起這件事，習(xí)近平直率地說(shuō)，“花衣服、花鞋子，我絕對(duì)不干，但是也不得不穿”。

他時(shí)?；貞浧鹦r(shí)候與父母生活的點(diǎn)滴。看到孩子們寫(xiě)“精忠報(bào)國(guó)”，習(xí)近平有感而發(fā)：“四五歲時(shí)媽媽買(mǎi)了小人書(shū)，給我講‘精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字’的故事，我說(shuō)‘刺字不疼啊?’媽媽說(shuō)，雖然疼，但岳飛會(huì)始終銘記在心?！薄熬覉?bào)國(guó)”四個(gè)字，習(xí)近平從那時(shí)一直記到現(xiàn)在，成為他一生追求的目標(biāo)。

　　難忘溫情瞬間：

　　他是孩子們的“大朋友”

習(xí)近平時(shí)刻心系著少年兒童的成長(zhǎng)。他經(jīng)常來(lái)到孩子們中間，留下許多溫情瞬間。

“首先我看我以什么名義好，都不合適，就以‘大朋友’的名義吧。”2013年“六一”前夕，習(xí)近平來(lái)到北京市少年宮，以一個(gè)“大朋友”的名義，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。

作為孩子們的“大朋友”，習(xí)近平和孩子們交流時(shí)，毫無(wú)距離感。

2014年“六一”前夕，習(xí)近平來(lái)到學(xué)校，同大家一起高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，給新少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，還敬隊(duì)禮祝賀。

2013年12月，習(xí)近平在北京街頭的中式快餐店吃午餐，一位小朋友跑到他面前，習(xí)近平笑著詢(xún)問(wèn)小朋友的年齡，還把小朋友拉到身邊拍了照片。

習(xí)近平總是惦記著孩子們的生活和學(xué)習(xí)。2014年4月，習(xí)近平來(lái)到新疆疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)?！凹译x學(xué)校遠(yuǎn)嗎”“中午飯吃得好嗎”“雙語(yǔ)從幾年級(jí)開(kāi)始學(xué)”……習(xí)近平關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。

在孩子們心中，他是睿智博學(xué)的“大朋友”，也是和藹可親的“習(xí)爺爺”。

2014年11月1日，習(xí)近平來(lái)到福州鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。當(dāng)天，參加交流的鄒睿寧小朋友在日記里寫(xiě)下：“習(xí)爺爺穿著夾克衫顯得很帥氣!他一副害羞的樣子，眼睛大大的!個(gè)頭高高的呢!”這句充滿(mǎn)童趣的話，逗樂(lè)了眾多網(wǎng)友。

　　寄語(yǔ)少年兒童：

　　美好的生活屬于你們

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。習(xí)近平在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)切與期望。

“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。”他對(duì)少年兒童說(shuō)，要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。

他勉勵(lì)孩子們從小就要立志向、有夢(mèng)想，要刻苦學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。他說(shuō)：“從《西游記》到凡爾納科幻小說(shuō)，飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真?！?/p>

他希望孩子們從小就樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念?！靶腋２皇敲辏腋２皇敲赓M(fèi)午餐，幸福不會(huì)從天而降?！薄白约旱氖伦约鹤觯说氖聨椭?，公益的事?tīng)?zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。”這些深情的話語(yǔ)，激勵(lì)著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造。

他叮囑孩子們一定要把身體鍛煉好。他說(shuō)：“希望孩子們要文明精神、野蠻體魄，把身體鍛煉好，把知識(shí)學(xué)好?！?/p>

他多次作出關(guān)愛(ài)少年兒童的指示，要求“全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。”

“孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。” “今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們?！边@是習(xí)近平對(duì)孩子們的真摯祝福，也是他的殷殷期望。