長江網(wǎng)11月24日訊 (通訊員 朱玲娟)武漢市光谷第三小學一直以來都十分重視校本教研和教師專業(yè)培訓。為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，近日，學校在報告廳組織開展了“重教研 求實效 謀發(fā)展”大教研活動?；顒又杏神R銳敏老師，胡林霞老師對《品德與社會》課分別進行了精彩的說課。

馬銳敏老師正在說課

　　馬銳敏老師的說課選自五年級《品德與社會》上冊中《學會溝通》，從五大方面闡述了整個說課內(nèi)容：一說教材，二說學情，三說教法，學法，四說教學流程，五說評價與反思。胡林霞老師的說課則選自一年級《道德與法制》上冊中《吃飯有講究》，從五大方面闡述了整個說課內(nèi)容：一設計理念，二教材解讀，三教學策略，四教學過程，五反思升華。

胡林霞老師正在說課

兩位老師系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解，闡述自己的教學觀點，表述自己具體執(zhí)教課題的教學設想，方法，策略以及組織教學的理論依據(jù)等。兩位老師的說課充分突出了教學理念，詮釋了教學思想，體現(xiàn)了教學能力，展現(xiàn)了教學境界，展示了演講才華。最后，林主席給胡林霞老師，馬銳敏老師和王君蘭老師頒發(fā)了榮譽證書。

據(jù)悉，此次集體教研活動的開展，大大提高了教研活動的實效，提高了教師備課的質(zhì)量，提高了課堂教學效率，提高了教師自身素質(zhì)，了解了教育活動，方式和效果等諸多因素的內(nèi)在聯(lián)系。讓聽課教師更加明白了應該怎樣去做，引導教師去思考，思考為什么要這樣做。從根本上讓老師得到有效發(fā)展。也為該校即將迎來的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作做好扎實的準備。