新華社杭州１０月１９日電（記者余靖靜）為幫助不幸身有殘疾的孩子獲得更好發(fā)展、融入社會，浙江今后將推動特殊教育學(xué)校到普通學(xué)校開設(shè)“衛(wèi)星班”。

浙江省教育廳１８日發(fā)布了該省特殊教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃，這也是浙江歷史上第一次為特殊教育制定五年專項規(guī)劃。

“我們希望讓特殊兒童獲得適合個體情況的、有質(zhì)量的特殊教育?！闭憬〗逃龔d副廳長韓平說，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在部分特殊教育學(xué)校，一些孩子畢業(yè)后無處可去，只能待在家中，往往又把自己封閉起來，有家長只好把孩子送回學(xué)校。

韓平說，這說明，需要探索新的教育方式幫助這些孩子，縮小他們與普通孩子的差距，成為“對家庭、社會有用的人”。

為推進融合教育，浙江除了計劃在普通學(xué)校中設(shè)置１００個特殊教育“衛(wèi)星班”，用于幫助中度障礙兒童和少年；還將推進隨班就讀向?qū)W前和高中段延伸，做到輕度障礙兒童少年在普通中小學(xué)隨班就讀“零拒絕”。

浙江省教育廳基教處副處長朱國清說，過去浙江有５０％以上的持證殘疾兒童在特殊教育學(xué)校就讀，隨著融合教育的推進，未來預(yù)計有７０％以上的持證殘疾兒童將在普通學(xué)校接受特殊教育服務(wù)。

據(jù)介紹，浙江“十二五”期間已投入４０００多萬元用于特殊教育。該省目前有特殊教育在校學(xué)生１．６萬余人，各級各類特殊教育學(xué)校８６所，３０萬人口以上的縣均有特殊教育學(xué)校。