寶寶不是一出生就會(huì)發(fā)脾氣的。
最早,他會(huì)有痛苦的情緒反應(yīng),那些讓他不愉快的體驗(yàn)會(huì)引起他的痛苦。隨著他的長(zhǎng)大,不愉快體驗(yàn)就可能引起他別的情緒:除了痛苦外,還可能有憤怒,或者傷心。出現(xiàn)這種分化的時(shí)間大概在寶寶兩個(gè)月以后。
如果注意觀察可能會(huì)發(fā)現(xiàn),很多寶寶從幾個(gè)月以后到第二年里,會(huì)表現(xiàn)得“脾氣見長(zhǎng)”:讓他生氣的事情好像越來(lái)越多,他的脾氣也好像越來(lái)越大了。這是為什么呢?
和單純的痛苦不一樣,發(fā)脾氣或憤怒,是和人的預(yù)期、期望落空,或者我們平時(shí)說的“挫折”相聯(lián)系的,認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,在寶寶的“脾氣見長(zhǎng)”中起著很重要的作用:他的有意識(shí)行為發(fā)展了,懂得對(duì)事情做出估計(jì)或預(yù)期、知道如何控制事情的發(fā)生,而一旦事情出乎他的預(yù)期或控制,或者有人或者事情阻礙他,甚至只要認(rèn)出阻礙他的人或者事情,他就可能發(fā)脾氣。所以,有意識(shí)行為的發(fā)展也可能以脾氣的增長(zhǎng)為伴。
比如說,當(dāng)寶寶已經(jīng)知道,他發(fā)出哭聲的時(shí)候會(huì)有人來(lái)照顧他,但是這次他哭以后卻沒有人理他,此時(shí)他的哭聲可能會(huì)有變化,從原來(lái)單純的痛苦呼喚變成怒號(hào)。寶寶喜愛的玩具被拿走,或者想把幾個(gè)積木摞起來(lái)卻總不成功,甚至他不想尿尿時(shí)你偏要他尿,都可能讓他大發(fā)脾氣。
和其他情緒一樣,發(fā)脾氣或者憤怒,也有適應(yīng)性的意義。
憤怒是一種能量,處在憤怒中的人,力量和意愿往往也會(huì)增強(qiáng)。比如寶寶想掀開一個(gè)蓋子卻總也打不開時(shí),他可能會(huì)發(fā)怒,并用更大的力氣去和蓋子較勁。也許,這個(gè)困難或者障礙就因此被克服了。
發(fā)脾氣也是一種強(qiáng)烈的情緒信號(hào),它告訴寶寶的照顧者:我有難處,有痛苦!我需要你幫忙,很需要!快點(diǎn)來(lái),我等不及了了!這往往能有效地牽動(dòng)爸爸媽媽來(lái)應(yīng)答寶寶。
但是,發(fā)脾氣時(shí)調(diào)動(dòng)身體的能量,要通過內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用來(lái)引起身體的應(yīng)激反應(yīng)。如果憤怒情緒持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),得不到有效緩解,身體長(zhǎng)期處于應(yīng)激狀態(tài),健康就會(huì)受到影響。
所以,爸爸媽媽識(shí)別寶寶的憤怒,了解寶寶發(fā)脾氣的原因,并且給寶寶適當(dāng)?shù)膸椭?,或者用轉(zhuǎn)移注意力、擁抱寶寶等方法來(lái)緩解寶寶的憤怒情緒,是十分必要的。同時(shí),這也對(duì)寶寶以后學(xué)習(xí)控制情緒、形成良好性格有所幫助。
成長(zhǎng)中的寶寶,能力正在發(fā)展,但在他的能力發(fā)展和他對(duì)自己的能力預(yù)期之間,往往會(huì)存在一個(gè)落差,致使他期望做的事情做不成功,這常會(huì)成為寶寶發(fā)脾氣的重要原因。因此,引導(dǎo)寶寶,包括對(duì)他提出適當(dāng)?shù)哪芰σ?,幫助他通過小步子逐漸提高能力,讓他經(jīng)常有勝任和能駕馭的感覺,都對(duì)寶寶的情緒健康有重要幫助。