著名歌手帶領(lǐng)小朋友現(xiàn)場創(chuàng)作"漢派民謠" 他說不要忽略方言的學習
2019-01-25 01:27:23 來源:漢網(wǎng)

長江日報融媒體1月24日訊 作為由團市委主辦的寒暑假社區(qū)公益托管服務項目,已經(jīng)連續(xù)3年被列為市政府為人民群眾辦理的實事之一,該項目主要面向武漢小學階段的農(nóng)村留守兒童、外來務工人員子女、低收入家庭的子女、雙職工子女,緩解寒暑假期間青少年“看護難”問題。

馮翔老師帶著小學員們一起創(chuàng)作民謠歌曲 攝影唐婧妮

今年團市委將在寒暑假期間設立240間青少年社區(qū)托管室。其中,寒假開放70間,暑假開放170間。今天,在武漢范圍內(nèi)的70間寒假托管室,為孩子們推出了豐富的活動內(nèi)容。

民謠歌手馮翔走進寒假社區(qū)托管室,與孩子們一起現(xiàn)場創(chuàng)作方言歌曲

1月24日上午,武漢音樂人馮翔背著吉他,走進江岸區(qū)六合青少年空間的托管室,為在這里參加托管的30多名小朋友上了一堂音樂創(chuàng)作課。90分鐘的活動課程吉他伴奏、歌聲不斷。馮翔和孩子們念童謠、唱民謠,告訴孩子們寫出好作品的“訣竅”。在他的指導下,孩子們現(xiàn)場嘗試創(chuàng)作了幾首歌,充滿了童真童趣。

“茶也香,酒也香,十個雞蛋甩過江。”“騎竹馬,走人家,走到半路接家家。”每個年代的人都唱著不同的童謠,也有一些經(jīng)典童謠流傳幾十年,每每念起,都勾起了一代老武漢的回憶?,F(xiàn)在的孩子都在唱什么童謠呢?馮老師在白板上寫下“童謠“二字,問道:“大家知不知道童謠的意義是什么?”看到孩子們有點拘束的神情,馮老師話鋒一轉(zhuǎn),說道:“童謠就是為了好玩。”孩子們都笑了起來。馮老師用武漢話念了一些老童謠后,孩子們都興奮了起來,舉起一雙雙小手躍躍欲試。通過課堂互動,馮老師了解到這20多個孩子只有一小部分會說武漢話,有很多來自孝感、鐘祥、麻城還有河南駐馬店。“希望家長不要忽略孩子對家鄉(xiāng)方言的學習。”

馮翔老師帶著小學員們一起創(chuàng)作民謠歌曲 攝影唐婧妮

音樂人馮翔一直有著“武漢城市名片”的美稱,他常用武漢方言唱歌,憑借《漢陽門花園》風靡網(wǎng)絡,他創(chuàng)作了《六渡橋》《黃鶴樓》《武漢伢》《東湖》等民謠,熟悉的風景都被唱進歌里,而歌里惦記多年的女同學和小賣部老板,更是讓人回味。如“賣面的老師傅,來一碗熱干面”“紅燈綠燈爹爹婆婆下農(nóng)村”等帶著時代烙印的老武漢民謠。

那么,小朋友們平時自己能否創(chuàng)作民謠呢?該怎么作詞,怎么作曲呢?接下來,馮老師和孩子們共同選擇了一首有名的唐詩。“你們知道嗎?古代的詩都是能唱出來的。我們應該如何唱?”馮老師將詩歌的每個字的音調(diào)標出,“我們要讓他們聽上去連貫”,馮老師拿起吉他掃著和弦,孩子們踏著節(jié)奏,竟然把這首古詩唱了出來。“是不是很神奇,再來一首《春曉》,你們看,是不是所有的五言詩都能唱了。”孩子們連唱了四五首五言詩。曲子的問題解決了,創(chuàng)作歌詞有什么技巧?馮老師故作神秘地說:“信不信,我們生活中隨處都能找到歌詞。”只見他從桌子上隨意拿了一本書,讀了一句“這是一個非自然現(xiàn)象”,一個小朋友順口接了一句:“這根本就不可能發(fā)生。”孩子們繼續(xù)接龍,“但是萬事皆有可能”“??!??!啊!”就這樣。“你們真棒!”馮老師豎起大拇指,吉他琴聲一起,一首頗有哲理和內(nèi)涵的民謠又誕生了。

馮翔目前在做音樂之外也拾起了老本行,在社區(qū)做義工,用音樂幫助別人。他告訴長江日報記者,希望在更多托管室的公益課堂上與更多的孩子見面,讓他們都能享受音樂的快樂。

法律工作者走進托管室公益課堂,不一樣的普法宣傳

1月24日下午,漢陽區(qū)普法辦邀請普法講師團成員——區(qū)檢察院干警韓哲昊,來到五春里社區(qū)青少年空間的托管室,給孩子們帶來一場精彩的普法宣傳活動。韓哲昊現(xiàn)場進行了青少年法律知識小調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分孩子對法律缺少明確的認知,對部分違法犯罪行為界定模糊。

韓哲昊并不像大家想象的那樣嚴肅,而是風趣幽默地從青少年的學習、生活入手,用生活化的語言、事例跟大家講解了《刑法》及未成年人相關(guān)法律。重點結(jié)合辦理的未成年人犯罪案例,詳細講解了盜竊、搶劫、聚眾斗毆、販賣毒品等違法犯罪行為,同時教育青少年學會運用法律武器來保護自己,讓青少年知法、懂法、用法、護法,做一個文明守法的新時代青少年?;顒咏Y(jié)束,韓哲昊和牧笛社工也向大家發(fā)放了青少年安全自護手冊。

據(jù)了解,漢網(wǎng)主在頁開通了“青少年寒假公益課堂”專區(qū),把大家、名家進行活動的視頻即時在網(wǎng)上分享;孩子們也可以在專區(qū)上發(fā)布自己的課后作業(yè),由專家、老師在線點評;寒假后期,還將發(fā)動網(wǎng)友共同投票,參與優(yōu)秀作品評選。關(guān)于“在一起”活動的更多有趣內(nèi)容,可關(guān)注漢網(wǎng)微信公眾號、漢網(wǎng)微博,或登錄漢網(wǎng)“青少年寒假公益課堂”專區(qū),全程體驗。

(記者陳玲 唐婧妮 通訊員王輝 楊青 汪闊林 實習生戚繼豪 彭詩欽 朱千惠 楊同倩 王禧龍琦 韓雨詩)

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