荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員李培紅徐志勤）為提高對(duì)學(xué)生心理的認(rèn)知，減輕教師工作、生活壓力，促進(jìn)教師心理健康發(fā)展，以陽(yáng)光的心理狀態(tài)給學(xué)生賦能，8月28日上午，棗陽(yáng)市第六中學(xué)利用暑期教師培訓(xùn)期間請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、湖北省陽(yáng)光心理科普專家講師、襄陽(yáng)市十佳心理咨詢師張青玉在棗陽(yáng)市第六中校進(jìn)行了一場(chǎng)感人至深的心理講座。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，學(xué)校全體教師積極參與，熱情高漲。專業(yè)的心理培訓(xùn)師以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的講解，為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)知識(shí)與心靈的盛宴。培訓(xùn)師首先強(qiáng)調(diào)了教師在學(xué)生心理健康教育中的關(guān)鍵作用，指出教師不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生心靈的守護(hù)者。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。 通訊員 供圖

現(xiàn)在的孩子怎么啦？每當(dāng)孩子淘氣或者不聽(tīng)老師或者家長(zhǎng)的話時(shí)，就對(duì)孩子進(jìn)行暴力溝通。在培訓(xùn)中，心理科普專家講師從當(dāng)今的世界、社會(huì)、家庭、個(gè)人等方面用認(rèn)知療法讓教師們理解當(dāng)今的孩子到底需要什么，怎樣和孩子進(jìn)行非暴力溝通。

為了教師能高質(zhì)量地陪伴孩子，心理科普專家講師提醒老師們學(xué)會(huì)覺(jué)察自己的潛意識(shí)，修煉自己。用音樂(lè)療法來(lái)控制自己的情緒，讓老師們通過(guò)跟唱歌曲表達(dá)對(duì)美麗的自己深深的愛(ài)。讓老師們明白生命也許如大夢(mèng)一場(chǎng)，過(guò)往如云煙，太多的風(fēng)景沒(méi)全看清，太多的執(zhí)念放不下，我們?cè)撛趺崔k？只有活在當(dāng)下，知行合一，才能感受生命的真實(shí)美好。

在培訓(xùn)過(guò)程中，為了讓教師們給自己賦能，讓老師們學(xué)會(huì)怎樣處好與自己的關(guān)系，怎樣管理好自己的情緒，怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)自己，利用美國(guó)的心靈導(dǎo)師路易絲.海的“鏡子練習(xí)”，讓老師們學(xué)著練習(xí)表達(dá)愛(ài)自己。通過(guò)培訓(xùn)，讓教師們感受到不管遇到什么樣的學(xué)生，都不能放棄對(duì)孩子的教育和管理、只有愛(ài)自己，進(jìn)而讓自己的內(nèi)心充滿愛(ài)，形成陽(yáng)光心態(tài)，賦能給學(xué)生。

參加培訓(xùn)的老師們紛紛表示收獲頗豐。九年級(jí)英語(yǔ)老師馬娟感慨道：“這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生心理健康的重要性，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的方法，特別是今年我?guī)У氖钱厴I(yè)班，孩子們學(xué)習(xí)壓力大，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，用愛(ài)心和耐心去引導(dǎo)他們，幫助他們健康成長(zhǎng)。”

棗陽(yáng)市第六中學(xué)校長(zhǎng)杜占強(qiáng)表示，學(xué)校一直高度重視學(xué)生的心理健康教育，此次開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)，是學(xué)校全面推進(jìn)心理健康教育工作的重要舉措。通過(guò)提升教師的心理健康素養(yǎng)，讓教師更好地了解學(xué)生的心理需求，為學(xué)生提供更加專業(yè)、有效的心理支持。

“陽(yáng)光賦能，綻放青春”。棗陽(yáng)市第六中學(xué)的教師心理健康培訓(xùn)為學(xué)生的成長(zhǎng)之路灑下了溫暖的陽(yáng)光。相信在老師們的共同努力下，學(xué)生們一定能夠以更加健康、積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，綻放出屬于自己的青春光彩。