荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 金安若 周書珍）8月12日，筆者從湖北文理學院獲悉，今年暑假，湖北文理學院資源環(huán)境與旅游學院“攜堯治河紅旅，筑鄉(xiāng)村振興夢”鄉(xiāng)村振興促進團深入?？悼h堯治河村，依托“紅色引領，綠色發(fā)展”模式，從紅色旅游、科技創(chuàng)新、生態(tài)環(huán)保等多方面著手，助力堯治河村鄉(xiāng)村振興。

智趣課堂：紅色文化、生態(tài)環(huán)保融入教學

活動中，志愿者們走進堯治河小學，開展了生動的紅色文化課堂。他們通過講述革命根據地和革命烈士的故事，讓同學們更加深刻地了解并學習到革命先烈的英勇事跡和崇高精神。課堂還融入了紅色故事朗誦、紅色歌曲學習等形式，讓同學們深刻感受到紅色文化的魅力。同時，生態(tài)環(huán)保課堂也同步進行，旨在傳播生態(tài)旅游資源保護的理念，共同建設美好家園和舒適的旅居環(huán)境。

學生向志愿者分享紅色小故事。通訊員 供圖

文旅調研：生態(tài)調研與文明旅游并行

為更好地了解堯治河村生態(tài)旅游的發(fā)展情況，團隊成員采用問卷調查和實地走訪的方式，向村民和游客發(fā)放生態(tài)旅游行為調查問卷，并考察當地生態(tài)旅游景區(qū)的服務設施、生態(tài)環(huán)境以及旅游資源等問題，積極傳播生態(tài)景區(qū)環(huán)保理念。在實地走訪過程中，志愿者們發(fā)現當地生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，但也存在一些不文明行為對生態(tài)環(huán)境造成影響。因此，他們提出除了村民自身要樹立環(huán)保意識外，還應加強對游客的生態(tài)環(huán)保宣傳。

志愿者實踐合照。通訊員 供圖

行走的思政課：紅色研學啟新程

此次活動的最大亮點是“行走的思政課”。在副教授何珍和輔導員李雨萌老師的帶領下，同學們走進?？悼h堯治河村，親身體驗了鄉(xiāng)村振興的生動實踐。這次活動將傳統(tǒng)的思政課堂與行走式課堂相結合，使思政教育煥發(fā)出新的活力。同學們通過親眼見證鄉(xiāng)村的變遷與發(fā)展，深刻認識到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義。同時，李雨萌老師以中華民族的奮斗歷程為脈絡，引導學生深入思考個人與國家前途的緊密聯系，并鼓勵他們珍惜當下，為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。此次活動得到了同學們的一致好評，大家都表示收獲頗豐。

生態(tài)環(huán)保：挖掘生態(tài)旅游發(fā)展?jié)摿?/p>

在調研過程中，隊員們結合“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，通過水質勘測、走訪調研、垃圾治理、主題宣講等方式，深入了解堯治河村生態(tài)旅游發(fā)展狀況和得天獨厚的旅游資源和自然環(huán)境。

此外，團隊聚焦堯治河生態(tài)旅游景區(qū)服務設施、環(huán)境發(fā)展以及旅游資源，對調研結果進行匯總分析，提出了環(huán)境保護建議，為村莊生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。

志愿者到鄉(xiāng)村走訪調研。通訊員 供圖

湖北文理學院的師生們將專業(yè)知識應用于生態(tài)振興行動中，不僅提升了自身的實踐服務能力，也為鄉(xiāng)村的生態(tài)文明建設作出了積極貢獻。

此次志愿者們通過智趣課堂、文旅調研、行走的思政課以及生態(tài)環(huán)保等多個方面的努力，用實踐行動提升自身的實踐服務能力。此外，湖北文理學院資環(huán)學子的努力也展示了挖掘生態(tài)旅游發(fā)展?jié)摿Φ膹V闊前景。他們的工作為鄉(xiāng)村生態(tài)旅游發(fā)展打下了堅實的基礎，并呼吁更多的人參與到生態(tài)振興的行動中來。