原標(biāo)題：圖文：要強(qiáng)奶奶撫養(yǎng)的學(xué)霸孫子不合群 專家：好強(qiáng)心理不正確引導(dǎo)，長大后會華而不實

楚天都市報訊 楚天都市報記者郭會橋 通訊員宋驥

父母離婚后，10歲的男生由要強(qiáng)的奶奶獨自撫養(yǎng)。孩子變得好勝心特別強(qiáng)，事事都要爭第一，連打掃衛(wèi)生時沒第一個拿到掃帚都會大哭起來，平時也很難融入集體。對此，武漢市江漢區(qū)萬松園路小學(xué)四（1）班班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任童燕表示，好強(qiáng)心理如果不正確引導(dǎo)，長大后會華而不實。

1 連大掃除都要第一個搶到掃帚

“孩子成績優(yōu)異，但性格孤獨，凡事爭強(qiáng)好勝。他參與的事必須做到最好，否則就發(fā)脾氣。其實，他表面自負(fù)的假象掩蓋著心靈的脆弱。經(jīng)過一年多的引導(dǎo)，孩子終于變得愿意與同學(xué)分享自己的收獲了?！痹谕嗬蠋煹摹皫熒s定”手冊上，楚天都市報記者了解到，童燕老師重點關(guān)注班上的10歲男生小宇。原來，父母離婚后，小宇一直由要強(qiáng)的奶奶獨自撫養(yǎng)。父母因為各自組建了新的家庭，只在逢年過節(jié)時才來探望小宇。

童燕老師告訴記者，奶奶對孫子生活上呵護(hù)有加，學(xué)習(xí)上也格外上心，每周除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的培優(yōu)之外，還有架子鼓、主持人等才藝培優(yōu)課。在奶奶的精心培養(yǎng)下，小宇的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，好勝心也特別強(qiáng)，每件事都要爭第一。班級做集體大掃除時，小宇也要第一個搶到掃帚，若沒搶到就會嚎啕大哭。生活上也有些霸道，上勞技課時，同學(xué)一起用的搟面杖只能他自己專用。“班級不少同學(xué)覺得他不好相處，小宇也變得越來越難融入集體，下課后總是獨自趴在桌上畫畫或自己寫小說。班上很多集體活動，他也不愿意參加，社交活動幾乎為零。”

2 專家：爭強(qiáng)好勝的性格是一把雙刃劍

“學(xué)校不提倡只認(rèn)分?jǐn)?shù)的填鴨式教學(xué)，更注重孩子全面發(fā)展，而且是根據(jù)每個孩子的不同性格，進(jìn)行有的放矢的培養(yǎng)?！眳^(qū)優(yōu)秀班主任童燕老師說，她到小宇家里多次家訪后，與小宇的奶奶進(jìn)行了溝通和交流，與小宇有了“師生約定”，對他進(jìn)行疏導(dǎo)，把他的細(xì)小變化每周都用筆寫到“師生約定”手冊上。“比如，上課老師提問，小宇第一個舉手，但老師故意不叫他，讓其他孩子回答，然后安撫他說，‘老師知道你會，但這次不叫你，留著以后給老師幫忙，做小助手’?！?/P>

“好勝的性格是一把雙刃劍，它能讓孩子積極進(jìn)取，力爭把事情做好，也能讓孩子缺乏寬容心，不能包容別人，形成自我封閉、孤僻、不合群的人格?！蓖嗬蠋煴硎?，孩子爭強(qiáng)好勝，一般有兩個因素。一個是對自己的能力過分自信，喜歡表現(xiàn)自己；一個是虛榮心作祟，喜歡追求表面上的東西。如果是前者，孩子喜歡展示才華沒有錯，家長不僅要加以引導(dǎo)，而且要為孩子尋找表現(xiàn)的舞臺，讓孩子更加自信；如果是后者，家長要教育孩子，幫助孩子正確認(rèn)識自己，不能以華而不實的東西作為追求的目標(biāo)。

（責(zé)編 柏志）