去年，董卿的《朗讀者》火遍全國。其實(shí)，在武漢，也有一個(gè)更接地氣的《江城朗讀者》；線上線下，這個(gè)來自武漢本土的“朗讀者”掀起了一股熱愛朗讀，熱愛武漢的熱潮。近日，《江城朗讀者》的創(chuàng)始人吳海燕接受了記者的采訪。

    吳海燕有四個(gè)身份：武漢市一家公司老總；《江城朗讀者》創(chuàng)始人；國家一級播音員和配音導(dǎo)演；中國文化志愿者。吳海燕自己最喜歡的是做一名文化志愿者，堅(jiān)持做公益。

    《烏龍?jiān)骸分醒堇[終極大BOSS

    吳海燕的聲音亮澤圓潤，極具穿透力，作為國家一級播音員和配音導(dǎo)演，她入行近20年來幾乎一直從事幕后工作，聲音遠(yuǎn)比外貌更讓人熟悉。

    吳海燕為不少影視劇、動畫片中的角色進(jìn)行過配音，配音導(dǎo)演的作品榮獲諸多全國大獎。

    在近幾年大熱的系列經(jīng)典動畫電影《烏龍?jiān)骸分校瑓呛Ｑ嘤酶叱募记?、傳神的表達(dá)，把終極大BOSS老太的老謀深算生動地演繹了出來，留下了深刻的印象。

    “江城朗讀者”打動武漢聽眾

    去年2月份，吳海燕應(yīng)省市婦聯(lián)的邀請進(jìn)行了兩場講座。“我沒想到，大家對我講的內(nèi)容這么有興趣，兩場講座下來，就積累了200多位粉絲。”吳海燕說，現(xiàn)場很多女性都迫切希望能夠提高語言表達(dá)溝通能力，還有粉絲明確表達(dá)，希望能經(jīng)常聽到她的聲音。

    很快，吳海燕開通了自己的公眾號“江城朗讀者”，發(fā)送一些自己的朗讀作品，吸引了不少粉絲。吳海燕又接受了湖北省新華書店的邀請，和粉絲展開了一次面對面的朗讀活動。

    “原來，武漢有很多熱愛朗讀，熱愛書籍，也渴望著表達(dá)的人們。”吳海燕順勢推出了“江城朗讀者”的公益活動，每周一次小范圍交流學(xué)習(xí)，每月一次大范圍，免費(fèi)組織喜歡朗讀的人一起交流學(xué)習(xí)。

    讓聲音傳播真善美

    去年，江漢區(qū)春苗學(xué)校的學(xué)生們要參加武漢市青少年朗讀比賽，校長輾轉(zhuǎn)邀請到吳海燕，想請她指導(dǎo)一下。“短短的一個(gè)多小時(shí)里，孩子們的朗讀能力可能沒辦法立刻提升，但我希望通過我的鼓勵給孩子們勇于表達(dá)的勇氣。”

    這所學(xué)校里的孩子都是外地在漢務(wù)工者的子女，缺少表達(dá)機(jī)會，基礎(chǔ)略微薄弱，但孩子們需要得到社會的認(rèn)可和關(guān)注?；貋砗螅瑓呛Ｑ嗪苡懈杏|，請幾名同事成立了一個(gè)小組，決定以后定期到春苗學(xué)校為孩子們進(jìn)行朗讀輔導(dǎo)。

    吳海燕坦言，做“江城朗讀者”的公益，沒有什么收入，每次活動都是自己出錢，還投入了大量精力。有時(shí)候家人不理解，同事也打趣，說為了做公益，連公司經(jīng)營都不管了。

    “但我覺得特別有意義。”吳海燕說，每次朗讀時(shí)，不僅能滋潤自己的心靈，也能通過自己的聲音把真善美傳遞給更多的人，傳播文化，傳播正能量。記者陳玲